Pasar al contenido principal
+
 imagen Presidente Danilo Medina entrega escuela y estancia infantil en Santo Domingo Oeste
escuelas

Presidente Danilo Medina entrega escuela y estancia infantil en Santo Domingo Oeste

Fecha de publicación 08/06/2016

Santo Domingo Oeste.- El presidente Danilo Medina inauguró este martes la escuela Básica Ramón Julián Peña, que integra 15 aulas a la Jornada Escolar Extendida, y la estancia infantil Las Malvinas, en el barrio El Libertador, de Herrera, Santo Domingo Oeste, provincia Santo Domingo. En ambas construcciones el gobierno invirtió 89 millones 827 mil 405 pesos con 65 centavos.

La ceremonia principal de la inauguración de ambas obras se celebró en el barrio Enriquillo, de Herrera, donde está ubicado el centro de estudios. La escuela lleva el nombre de un dirigente comunitario del barrio, luchador por las reivindicaciones del sector, fundador de la Asociación de Motoconchistas del barrio Enriquillo, de las asociaciones de padres y amigos de la escuela, promotor social del Conani, entre otros. A nombre de la familia habló su hijo Ramón Julián, quien agradeció que la escuela fuera bautizada con el nombre de su progenitor.

En la construcción de la escuela, que acogerá a 409 estudiantes, el gobierno invirtió a través del Ministerio de Educación 54 millones 218 mil 163 pesos con 93 centavos, y tendrá biblioteca y centro tecnológico.

La estancia infantil, de su lado, beneficiará a 1,400 familias y albergará 226 niños y niñas del barrio El Libertador, en edades de 0 a 5 años, los cuales recibirán cuidado integral. Fue construida por un monto de 35 millones 609 mil 241 pesos con 72 centavos, provenientes también del presupuesto de Educación.

En el discurso central del acto, el Ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, proclamó que la educación y la población de cero a cinco años nunca habían estado mejor atendidos que ahora, bajo el gobierno que encabeza el presidente Danilo Medina.

Aseguró que Medina está aplicando un nuevo modelo educativo porque está apostando por el incremento de la calidad en la formación de los dominicanos y dominicanas,  y por eso entendió necesario remover los cimientos de la educación para que se convierta en una educación de alta calidad.

Manifestó que la inversión cuantiosa que el mandatario hace en la educación se debe a que está convencido de que sólo la educación transforma a los pueblos, “y él está convencido de que sólo la educación será capaz de transformar a la República Dominicana en una nación próspera, con dominicanos capaces de superar sus niveles de pobreza”.

Anunció que para los cuatro años de gobierno que inician en agosto, Medina ha concebido otro programa para eliminar la desigualdad digital que afecta a los niños pobres, cuyos padres carecen de los recursos para comprarles una computadora o una Tablet.

“Ese programa dotará de una computadora o una Tablet para cada niño, cada niña, cada maestra y cada maestro. En síntesis, esta revolución educativa que impulsa nuestro presidente se expresa en nuevas aulas y en nuevas estancias como los de esta tarde, se expresa en nuevos planes de alfabetización, en la modificación de los currículos, en la dignificación de la vida de nuestros docentes y se expresa también en estrechar la brecha digital entre nuestros estudiantes. Este es un cambio real, un cambio verdadero que impulsa el presidente Danilo Medina para sentar las bases de un país más justo “, proclamó Amarante Baret.

“Estamos en presencia del presidente de la República que mayor atención ha brindado a la niñez dominicana de cero a cinco años, hijos e hijas en su mayoría de madres solteras que a partir de ahora podrán estudiar, trabajar o dedicarse a otros quehaceres sin el tormento de no saber a quién encargar el cuidado de sus criaturas”, agregó.

Afirmó que ambos componentes, las estancias infantiles y las escuelas de Jornada Escolar Extendida son de gran ayuda para millares de hogares pobres que no tienen que preocuparse de elementos tan básicos para sus hijos e hijas, como son la alimentación y la educación.

La bendición de la Escuela Básica Ramón Julián Peña estuvo a cargo del Padre Gregorio Berroa, de la Parroquia San Pedro de Nolasco, y las palabras de bienvenida fueron pronunciadas por la licenciada Deyanira Jiménez, directora del Centro.

En la ceremonia también hablaron el licenciado Gonzalo Castillo, Ministro de Obras Públicas, y Jancloock Rojas Reyes, estudiante de cuarto grado de Media, quien agradeció en representación de los estudiantes.

Rojas Reyes manifestó que en nombre de todos los niños y niñas del barrio Enriquillo “queremos agradecer el gesto de nuestro Señor Presidente de hacer nuestro sueño realidad al construirnos una escuela de Jornada Extendida, que nos va a garantizar una educación de calidad, la cual necesitamos para afianzar nuestro futuro como estudiante”.

De su lado, directora del centro, Deyanira Jiménez, definió la nueva escuela como un palacio educativo, “el cual valoramos y recibimos como otro logro más de los tantos que usted ha hecho por el bienestar y crecimiento del sistema educativo nacional”.

Indicó que el nuevo plantel servirá para mejorar la excelencia educativa que seguirán implementando para obtener aprendizajes con calidad y eficiencia.

Tras la inauguración de la escuela, el Presidente Danilo Medina se trasladó a la Estancia Infantil El Libertador de Herrera, del mismo sector, para el corte inaugural.

La bendición de la Estancia estuvo a cargo del Padre Raúl Peña, de la Parroquia Espíritu Santo y las palabras de bienvenida de la licenciada Alexandra Santelises, Directora INAIPI.

La señora Neybi Alexandra Montero Medina, madre de una familia beneficiada de la Estancia, ofreció las palabras de agradecimiento.

La provincia Santo Domingo cuenta con 811 centros educativos con una matrícula de 424,316 estudiantes. De éstos, 99 pertenecen al municipio de Santo Domingo Oeste,  que benefician 56,958 estudiantes.

Del total de planteles escolares de esta demarcación, 194 están bajo la modalidad de Jornada Escolar Extendida, con una matrícula de 124,287 alumnos. De estos centros de Tanda Extendida, Santo Domingo Oeste cuenta con 16, en los que estudian 11,274 estudiantes.

En la mesa principal acompañaron al Presidente Medina el Ministro Administrativo de la Presidencia, José Ramón Peralta; el gobernador de la provincia, doctor Juan Frías, la Senadora Cristina Lizardo, el Párroco de la Iglesia San Pedro de Nolasco, Padre Gregorio Berroa.  También estuvieron presentes el Director de la  Oficina Metropolitana de Servicios de Autobuses (OMSA), Manuel Rivas; el Alcalde del municipio Santo Domingo Oeste, Francisco Peña, y los diputados Frank Soto, Luis Gustavo Sánchez, Ana Luisa Guzmán, Aquilino Serrata, Radhamés González y Miguel Espinal.

Más Noticias

 imagen Inauguracion de techado en Bayagua 
Sábado 20 de Junio, 2026

Gobierno inaugura techado de cancha en centro educativo de Bayaguana en beneficio de estudiantes y toda la comunidad

<p><br></p><p>El Gobierno dominicano inauguró este sábado el techado de la cancha del Centro Educativo José Pantaleón Castillo, una obra que beneficiará de manera directa a 729 estudiantes y que contribuirá al fortalecimiento de los espacios destinados a la formación integral de la comunidad educativa.</p><p>La actividad fue encabezada por la vicepresidenta de la República, Raquel Peña, junto al ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, en el municipio de Bayaguana, provincia Monte Plata, como parte de los esfuerzos que impulsa el Gobierno para mejorar la infraestructura escolar en todo el territorio nacional.</p><p>El ministro De Camps destacó que la educación va más allá de las aulas y que las inversiones en infraestructura escolar buscan crear mejores condiciones para el desarrollo integral de los estudiantes y fortalecer el papel de la escuela dentro de las comunidades.</p><p>“La formación de una persona no ocurre únicamente dentro de un salón de clases. También ocurre cuando aprende a trabajar junto a otros, cuando desarrolla confianza en sí mismo y cuando encuentra espacios sanos para crecer, compartir y construir proyectos de vida”, afirmó el ministro.</p><p>Asimismo, señaló que obras como la inaugurada en Bayaguana permiten ampliar las oportunidades de aprendizaje, convivencia y desarrollo para niños, niñas y adolescentes.</p><p>“Más allá de la infraestructura, lo que estamos haciendo es crear mejores condiciones para que nuestros estudiantes se desarrollen y para que la escuela continúe fortaleciendo su papel dentro de la comunidad”, expresó De Camps.</p><p>En representación del estudiantado, Brihanny Ortíz Hernández, estudiante de sexto grado, valoró las mejoras realizadas en el centro educativo y resaltó el impacto positivo que tendrán en la comunidad escolar.</p><p>"En nombre de todos los estudiantes, queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento por hacer posible estas mejoras que hoy disfrutamos. La cancha techada, la reconstrucción de la pared perimetral y las demás obras realizadas son el resultado de un trabajo que demuestra que cuando se gobierna con visión y responsabilidad, los beneficios llegan a quienes más lo necesitan: los niños, niñas y jóvenes que se preparan para construir el futuro de nuestro país", expresó.</p><p>La infraestructura forma parte de las acciones impulsadas por el Gobierno para fortalecer los espacios educativos y promover ambientes adecuados para el desarrollo integral de los estudiantes, para fomentar la práctica deportiva, la recreación y la realización de actividades académicas y comunitarias.</p><p>La nueva cancha techada permitirá a los estudiantes desarrollar actividades deportivas y culturales, para contribuir además al fortalecimiento de la convivencia escolar y al aprovechamiento de los espacios educativos.</p><p>En la actividad estuvieron presentes el director de Infraestructura Escolar, Roberto Herrera; el director de Agropecuaria, Víctor Pichardo; el director de la Regional 17 de Educación, Buenaventura de la Cruz; el director del Distrito Educativo 17-03, Gilberto D'Óleo; el director del Centro Educativo José Pantaleón Castillo, Samuel Elías Carreras; así como los diputados Jonathan Contreras, Román de Jesús Vargas y Oscar Morel.</p><p>La inauguración forma parte de los esfuerzos que desarrolla el Gobierno para fortalecer la infraestructura escolar y garantizar espacios adecuados que contribuyan al bienestar y la formación integral de los estudiantes en todo el país.</p><p><b>Encuentro con estudiantes</b></p><p>La vicepresidenta Raquel Peña y el ministro Luis Miguel De Camps igualmente sostuvieron un encuentro con 300 estudiantes de todos los distritos educativos de Monte Plata, con quienes compartieron la visión de Gobierno a favor de la educación preuniversitaria y escucharon sus inquietudes.</p><p>Durante el encuentro, De Camps informó además de que el Ministerio de Educación concluyó hace un mes una licitación para el equipamiento de politécnicos y adelantó que, antes del inicio del próximo año escolar, comenzará la dotación de cerca de 360 centros de este tipo en todo el país con infraestructura tecnológica y herramientas especializadas.</p><p>Asimismo, anunció que en las próximas semanas se abrirá un nuevo proceso de licitación pública para ampliar el equipamiento en otras áreas de la educación técnico-profesional, con el objetivo de seguir fortaleciendo la formación de los estudiantes y su preparación para el mercado laboral.</p>
 imagen Foto del Viceministro de Supervisión, Evaluación y Control de la Calidad Educativa, Oscar Amargós,
Viernes 19 de Junio, 2026

Ministerio de Educación fortalece vínculos con asociaciones de centros educativos privados para impulsar la calidad educativa

<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><br></span></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) realizó el primer Encuentro Nacional de Asociaciones de Instituciones Educativas Privadas, con el objetivo de fortalecer la articulación con ese sector y promover acciones orientadas a la mejora continua de la educación.</span><br></p><p>La actividad fue encabezada por el viceministro de Supervisión, Evaluación y Control de la Calidad Educativa, Oscar Amargós, y contó con la participación de representantes de las distintas asociaciones de instituciones educativas privadas del país, así como directores, encargados departamentales y técnicos nacionales del Minerd.</p><p>Durante la jornada, la directora de Reconocimiento y Acreditación de Centros Educativos Privados, Sobeida Moronta, presentó las cuatro líneas estratégicas que orientarán la gestión de esa dependencia: regulación y cumplimiento normativo; monitoreo y seguimiento al desempeño institucional; acompañamiento técnico y desarrollo profesional; y gobernanza y convivencia, como pilares para fortalecer la calidad del servicio educativo.</p><p>Asimismo, la directora de Evaluación de los Aprendizajes, Carmen Maura Tavera Alcántara, expuso sobre las evaluaciones diagnósticas y las Pruebas Nacionales, resaltando el valor de la evaluación como instrumento para generar información que contribuya al fortalecimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje.</p><p>Las entidades participantes también plantearon la necesidad de ampliar su participación en la Jornada de Capacitación de Verano, con el propósito de garantizar que la totalidad de los docentes de los centros privados tenga acceso a los programas de formación impulsados por el Minerd.</p>
 imagen
Viernes 19 de Junio, 2026

Ministerio de Educación reconoce experiencias innovadoras del nivel Inicial que fortalecen los aprendizajes en la primera infancia

<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><br></span></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) reconoció este jueves a 18 docentes, uno por cada Regional educativa del país, durante la celebración del IX Seminario Nacional de Buenas Prácticas del nivel Inicial, un espacio orientado a promover el intercambio de experiencias pedagógicas innovadoras que contribuyen al fortalecimiento de los aprendizajes en la primera infancia.</span></p><p>La iniciativa se enmarca en los esfuerzos que impulsa el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, para elevar la calidad de los aprendizajes desde los primeros años de escolaridad, una prioridad establecida en su Hoja de Ruta como base para mejorar los resultados educativos.</p><p> <span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">La actividad reunió a autoridades educativas, técnicos y docentes con el propósito de visibilizar iniciativas exitosas implementadas en las aulas y fomentar estrategias que favorezcan una educación más creativa y pertinente para el desarrollo integral de los niños.</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;"> </span></p><p>La viceministra de Servicios Técnicos y Pedagógicos, Ancell Scheker, felicitó a los docentes reconocidos por su compromiso con la innovación educativa y el acompañamiento a las familias.</p><p>“Felicidades por ir más allá, por la innovación, por la creatividad, por la entrega, por el esfuerzo, por trabajar de manera decidida con los niños y niñas y con sus familias. Estos proyectos nos motivan, nos inspiran y constituyen un ejemplo y una referencia para otros centros educativos”, expresó.</p><p>Igualmente, la directora de Educación Inicial, Elvira de la Cruz, destacó que el seminario permitió conocer experiencias innovadoras vinculadas a la metodología STEAM, al diseño curricular y al desarrollo de actividades lúdicas que favorecen aprendizajes significativos en los estudiantes de tres, cuatro y cinco años.<span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;"> </span></p><p>La docente Diomir Isabela Oviedo, de la Escuela Rafael Antonio Figuereo, de la Regional 03 de Azua, afirmó que la implementación de su práctica pedagógica ha tenido un impacto positivo en los estudiantes, las familias, la comunidad y el centro educativo.</p><p>Asimismo, Rosenny de Mota Herrera, docente de la Escuela La Trinitaria, en la Regional 05 de Hato Mayor, valoró los resultados obtenidos a través de estrategias innovadoras que favorecen el aprendizaje de los niños y fortalecen la participación de las familias.</p><p>De igual manera, Betzaida Rodríguez Rodríguez, docente con más de siete años de experiencia en la Escuela Jaibón, en la Regional 09 de Mao, explicó que entre las acciones que desarrolla para potenciar el aprendizaje figuran las actividades lúdicas, el uso de la tecnología y la integración de la familia, la escuela y la comunidad en el proceso educativo.</p><p>Como parte de la agenda, los participantes presenciaron una compilación audiovisual sobre las principales transformaciones impulsadas en las aulas del nivel Inicial a nivel nacional, así como presentaciones artísticas a cargo de estudiantes de los centros educativos Eugenio María de Hostos y Ave María, pertenecientes a la Regional 10, Distrito Educativo 10-02, Santo Domingo.</p><p>Uno de los momentos centrales del seminario fue el panel “Trayectoria y legado del nivel Inicial en la República Dominicana”, en el que pioneras de esta modalidad educativa compartieron sus experiencias y aportes al fortalecimiento de la educación de la primera infancia. En el diálogo participaron Mercedes Hernández, Delfina Bravo, Milagros Concepción, Edicta Frías, Carmen Sánchez, Rosa Ariza y Cristina Molina.<span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;"> </span></p><p>Durante la jornada también fue presentada la Relatoría General de Buenas Prácticas, elaborada por el equipo técnico pedagógico del nivel, documento que recopila experiencias desarrolladas en distintas regionales educativas y que servirá de referencia para continuar fortaleciendo los procesos de enseñanza en todo el territorio nacional.</p><p> </p><p><br></p>
Conecta con @EducacionRDO en las redes
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Flickr
  • Linkedin
  • Tiktok