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 imagen Presidente Medina inaugura dos nuevos centros educativos en San José de Ocoa; aportan 40 aulas a la jornada de tanda extendida.
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Presidente Medina inaugura dos nuevos centros educativos en San José de Ocoa; aportan 40 aulas a la jornada de tanda extendida.

Fecha de publicación 09/09/2016

Las nuevas edificaciones escolares fueron construidas por el Ministerio de Obras Públicas y serán beneficiados 1,260 estudiante

SAN JOSÉ DE OCOA.– Porque para el gobierno central el Sur también existe, el presidente Danilo Medina entregó este jueves dos nuevos centros educativos de nivel básico en esta provincia, que en conjunto suman 40 aulas al sistema educativo para beneficiar a una matrícula de 1,260 estudiantes en Jornada de Tanda Extendida

Los centros educativos entregados por el presidente Medina, acompañado del ministro de Educación, Andrés Navarro, y por el ministro de Obras Públicas, Gonzalo Castillo, son la Escuela Básica Profesora Ramona Liriano Hernández, de 20 aulas, ubicada en el sector de San Antonio, La Mata de Mango, y la Escuela Ángel Emilio Casado, de 20 aulas, en Sabana Larga, San José de Ocoa

Las dos modernas edificaciones escolares cuentan con rincones tecnológicos, área administrativa, cancha mixta, salones de orientación y para profesores, comedor-cocina, biblioteca, laboratorio de ciencias y de informática

Las nuevas edificaciones escolares fueron construidas por el Ministerio de Obras Públicas, con una inversión superior a los 106 millones 330 mil 711 pesos provenientes del Ministerio de Educación

La Escuela Básica Profesora Ramona Liriano Hernández fue levantada  con una inversión de 48 millones 512 mil 860 pesos con 75 centavos, mientras que el centro escolar Ángel Emilio Casado tuvo un costo de 57 millones 817 mil 850 pesos con 83 centavos

El acto inaugural se realizó en la Escuela Profesora Ramona Liriano Hernández, con la bendición del sacerdote  Daniel López, párroco de Parroquia San José, en tanto que las palabras de bienvenida estuvieron a cargo del profesor Miguel Beltré, director del nuevo plantel escolar. El estudiante de octavo grado, Elio Arias, agradeció en nombre de toda la comunidad estudiantil, mientras que el ministro de Obras Públicas, Gonzalo Castillo, explicó en detalle las características de la infraestructura escolar

El ministro de Educación, arquitecto Andrés Navarro, pronunció el discurso central del acto de inauguración de los nuevos planteles escolares. 

Más tarde, el presidente Medina y el ministro Navarro se trasladaron al municipio de Sabana Larga para entregar la Escuela Ángel Emilio Casado de 20 nuevas aulas, donde el Padre Pascual Reinoso Ruiz, de la Parroquia San Francisco de Asís, bendijo las instalaciones escolares. Las palabras de bienvenida fueron pronunciadas por el director de la nueva escuela, profesor Miguel Antonio Soto, y el estudiante Frailyn Báez, de 8vo grado, agradeció la obra en nombre de la comunidad estudiantil

La inauguración de los dos planteles asistieron, además, José Ramón Peralta, ministro Administrativo de la Presidencia; Abraham de la Cruz, gobernador provincial; el senador Pedro Alegría; los alcaldes Juan Antonio Castillo y  Aneudys Ortiz; Rafaela Nova, directora de la Regional 3 de Educación, y los diputados Francis Mancebo y César Gómez, entre otras autoridades civiles y militare

Estadística

La provincia de San José de Ocoa posee 116 centros educativos que benefician a 14,570 estudiantes. De esta cantidad, el municipio cabecera de San José de Ocoa dispone de 73, con una matrícula de 10,022 alumnos, mientras que Sabana Larga cuenta con 17 centros que benefician a 2,235 estudiantes.  En Jornada Escolar Extendida dispone de 21 centros escolares que benefician 6,839 estudiantes. De esa cantidad, 13 pertenecen al municipio cabecera, favoreciendo a 4,332 alumnos; y tres planteles pertenecen al municipio Sabana Larga, con una población de 1,236 estudiantes.

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Miércoles 8 de Mayo, 2024

ADP garantiza cumplimiento del calendario escolar y apuesta al diálogo con el Minerd para dirimir conflictos

<p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>Santo Domingo.- La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) se comprometió hoy a evitar las paralizaciones de docencia en los centros educativos y a recurrir al diálogo con el Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd), ante cualquier conflicto que pueda poner en riesgo el derecho a la enseñanza de los más de 2.6 millones de estudiantes del sector público preuniversitario.</p><p><span style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">Así lo anunció el presidente de ese gremio magisterial, Eduardo Hidalgo, al concluir la segunda reunión de trabajo con funcionarios del Minerd, con la presencia de representantes de la comisión mediadora y en donde se abordaron once puntos clave para propiciar mejoras en el sistema educativo dominicano.  </span><br></p><p>“Nosotros lo que hemos planteado es que garantizamos el año escolar”, manifestó Hidalgo, quien subrayó que “la ADP cuando se compromete a lograr el feliz año escolar, lo va a cumplir”.</p><p>Afirmó que el año escolar está por encima de un 85% de cumplimiento en el calendario y el horario, tras sostener que la apuesta al diálogo y la concertación ratifica el compromiso del colectivo de profesores de “trabajar juntos por la calidad de la educación”.</p><p>“Si hay que recuperar el tiempo invertido en la justa lucha, los maestros saben que siempre lo hemos hecho, al igual que las autoridades”, añadió Hidalgo, quien estuvo acompañado por otros dirigentes del Comité Ejecutivo de la ADP.</p><p><span style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">Durante la reunión, el ministro de Educación, Ángel Hernández, expresó la intención del Minerd de continuar con las conversaciones junto a la ADP para “seguir adelante de buena fe y trabajar juntos para que real y efectivamente la escuela pública sea de calidad”. </span><br></p><p><span style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">En representación de la comisión mediadora, Enrique de León, agradeció al presidente Luis Abinader la aprobación de un 10 % de incremento salarial para los maestros y su interés en la paz y tranquilidad de los centros educativos para lograr buenos resultados de aprendizaje en los niños.</span><br></p><p><span style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">“Lo que hemos decidido es trabajar como aliados, con confianza, entre ambos. Y tener una línea abierta de comunicación. Lo primero, para evitar el conflicto, es comunicarse y eso estará abierto”, informó. </span><br></p><p>La comisión mediadora, afirmó De León, está “muy satisfecha”. “Le ponemos una nota muy alta tanto al Minerd como a la ADP por la madurez, la sensatez y el amor al país que han demostrado al llegar a estas condiciones”, declaró. </p><p>En el encuentro estuvieron presentes los viceministros de Planificación y Desarrollo Educativo, Rolando Reyes; de Servicios Técnicos y Pedagógicos, Ancell Scheker; de Acreditación y Certificación Docente, Francisco D’Óleo; y la directora de Gestión Humana, Clara Joa. </p>
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Miércoles 8 de Mayo, 2024

Minerd inicia la intervención de más de 750 escuelas rurales en todo el país

<p><br></p><p>Santo Domingo.- Con una inversión superior a los RD$1,500 millones, el Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) inició la reparación y mantenimiento de más de 750 centros educativos ubicados en zonas rurales de las 18 regionales en las que se organiza la enseñanza preuniversitaria del país.</p><p>En cada plantel educativo, los trabajos incluirán reparaciones de electricidad, pintura, verjas, infraestructura, techos, filtraciones, agua potable, drenaje y plomería, entre otros.</p><p>Durante la primera etapa del proyecto serán intervenidas las provincias de Elías Piña, San Juan, Barahona, Pedernales, Independencia, Higüey, San Pedro, Azua y San Cristóbal.</p><p><span style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">Juan Javier Cruz Benzan, director general de la Oficina de Cooperación Internacional (OCI) del Minerd, explicó que con la intervención de estas escuelas serán favorecidos los estudiantes, las familias, las juntas de vecinos y la comunidad en general, quienes podrán utilizar estos centros para reuniones, eventos, actos deportivos y religiosos, entre otros.</span><br></p><p>Exhortó a los estudiantes, docentes, personal de apoyo, así como a los padres, madres y tutores a cuidar las instalaciones que se les entregan, porque son parte de la sociedad y del desarrollo integral de los niños.</p><p><span style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">La Oficina de Cooperación Internacional (OCI) coordina la cooperación reembolsable y no reembolsable con las entidades gubernamentales y sociedad civil, a partir de las políticas del gobierno, los objetivos de desarrollo del país y los acuerdos internacionales suscritos.</span><br></p>
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Miércoles 8 de Mayo, 2024

Presidente Abinader eleva a un 10 % el aumento salarial de los maestros

<p><br></p><p><br></p><p>Santo Domingo. - El presidente Luis Abinader autorizó hoy la aplicación de un 2 % adicional al incremento salarial que el Ministerio de Educación de la República (Minerd) otorgó a los maestros la semana pasada a fin de garantizar el cumplimiento efectivo del calendario escolar. </p><p>La medida sitúa en 10 % el aumento que los maestros recibirán sobre su salario base y será efectiva a partir de junio de 2024. </p><p>A través de una comunicación firmada por el ministro de Educación, Ángel Hernández, la disposición fue informada al presidente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), Eduardo Hidalgo. </p><p>“En atención a la solicitud de los integrantes de la Comisión Mediadora, el Defensor del Pueblo y de algunos miembros de su comitiva, he consultado con el honorable Sr. Presidente escalar un 2% adicional al 8% ya aplicado en la nómina de mayo, como aumento salarial efectivo a partir del mes de junio 2024”, indica la carta. </p><p>“El Presidente Luis Abinader apoyó la solicitud indicada y desde junio el aumento será de un 10%.”, establece la misiva, de la que recibieron copia el Defensor del Pueblo, Pablo Ulloa y Enrique De León, expresidente del gremio magisterial, quienes encabezan la comisión mediadora para el cumplimiento de los acuerdos entre el Minerd y la ADP. </p><p>El ministro Hernández explicó que el presidente Abinader aceptó la propuesta porque está interesado en lograr el bienestar de los docentes y en que se garantice el cumplimiento efectivo del calendario escolar. </p><p>Sostuvo que los niños más pobres del país no solo tienen derecho a educarse, sino a que la educación que reciben sea sistemática, con rigor académico y de calidad. </p><p>En la carta, Hernández solicitó a Hidalgo que designe los integrantes de la ADP que se ocuparán de establecer el calendario de ejecución de las prioridades que fueron consensuadas en la primera reunión de la comisión mediadora sostenida en el día de hoy.</p><p><br></p>
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