Pasar al contenido principal
+
 imagen Ministro de Educación Andrés Navarro recibe reconocimiento.
noticias

Andrés Navarro afirma que presidente Medina ha logrado que ir la causa social por la educación sea hoy una política pública

Fecha de publicación 30/10/2017

Navarro aseguró que, si se logra que esta Revolución Educativa sea sostenible en el tiempo a nivel nacional, se verán notables impactos en una juventud sólida en lo académico, laboral y formación para la vida

SANTO DOMINGO.- El ministro de Educación Andrés Navarro aseguró que la juventud dominicana cuenta hoy más que nunca con soluciones a la vista a una serie de males que enfrenta, a través de esa valiosa herramienta que es la educación convertida en política pública, más allá de los estereotipos, las campañas mediáticas y las verdades cosméticas, contrarias a los alcances positivos hacia la consecución de una nueva sociedad.

Precisó que “la educación del presente es una causa social convertida en política pública a través de la Revolución Educativa que impulsa el presidente Danilo Medina, pensada y diseñada para generar el gran cambio hacia la transformación de la sociedad dominicana”.

Al participar como orador invitado a la XLVI Conferencia de Otoño Elizardo Pérez Espinosa, celebrada en el Auditorio Prof. Juan Bosch de la Plaza de la Cultura y coordinada por la organización Club de Leones, Navarro refirió que los estudios sociológicos señalan, entre los principales obstáculos que enfrenta la juventud, son el desempleo, embarazos en adolescentes, violencia y criminalidad, expectativas de progreso por la vía fácil; no verle sentido de pertenencia a la familia, el deporte, la escuela, el arte y el trabajo.

Recordó que la aplicación del 4% del Producto Interno Bruto para el desarrollo de la educación surgió de una causa social, “muy bien interpretada y traducida en política pública por el presidente Danilo Medina desde hace más de cinco años”.

Manifestó que el centro del cambio de esa firme voluntad por la mejora de la calidad educativa está fundamentada en la aplicación de un nuevo currículo basado en siete competencias con un trascendental vínculo entre la escuela dominicana de hoy y los problemas que enfrenta gran parte de la juventud.

Indicó que para mejorar la educación, se ha decidido extender a nivel nacional la Jornada Escolar Extendida, aplicar el currículo en los tres niveles preuniversitarios (inicial, primaria y secundaria), el reforzamiento de la capacitación docente, el fortalecimiento y ampliación de la formación técnico-profesional y artes, así como disponer de nuevos recursos para el aprendizaje como la tecnología de la comunicación y la información, la integración de la familia y establecer estrategias con múltiples sectores público-privado vinculados a la educación.

“Si logramos que esta Revolución Educativa sea sostenible en el tiempo a nivel nacional, veremos los notables impactos en una juventud sólida en lo académico, laboral y formación para la vida”, refirió en la conferencia que contó con la presencia de decenas de jóvenes.

Agregó que sólo así se logrará una reducción progresiva de la violencia y la criminalidad, los embarazos en adolescentes, así como un incremento en las oportunidades laborales, además de elevar el sentido de corresponsabilidad en los jóvenes respecto al desarrollo personal, su familia y de su comunidad.

Por su lado, Juan Santiago Castro González, presidente del Consejo de Gobernadores, consideró que "es para nosotros un verdadero privilegio contar con la presencia del señor ministro Navarro, con una interesante orientación sobre el valor de la juventud y la familia, núcleo que constituye la base de la sociedad”, al tiempo que recordó que uno de los programas fundamentales del leonismo trabaja en favor del desarrollo de la juventud.

Programa Leones educando

En tanto, Rodolfo Espinal, candidato a presidente internacional del leonismo, pidió al ministro Navarro que retome el apoyo del Ministerio de Educación al programa “Leones Educando” puesto en marcha desde hace varios años, el cual instruye a los jóvenes a asumir responsabilidad, comunicación eficaz, fijación de metas, cómo tomar decisiones correctas, aprender a rechazar el consumo de drogas y alcohol, además de que facilita a los docentes los recursos necesarios para la enseñanza de alta calidad en el marco de un salón de clases, así como la unificación de la familia, entre otras tareas.

Precisó que el programa se conoció por primera vez en el año 2000, y cinco años después se decidió su implementación, “el cual, adecuadamente implementado, atiende 30 de los 40 valores necesarios para el desarrollo positivo de la juventud”.

Espinal solicitó al ministro Navarro que retome el acuerdo firmado en el 2006 con el Ministerio de Educación para el financiamiento de la implementación del programa por parte de 30 clubes de Leones en el sistema educativo dominicano, “y ojalá usted señor ministro, que es una persona de avanzado conocimiento sobre la juventud, asuma nuevamente este programa para llevarlo a nivel nacional”.

El pedido de los clubes de Leones encontró respuesta inmediata del ministro Navarro, quien se comprometió a apoyar el programa Leones por la Educación dirigido al desarrollo de la juventud a través de la educación.
Navarro fue igualmente reconocido con una placa por sus notables esfuerzos por la educación, siguiendo a cabalidad la firme voluntad por una sociedad diferente.

A la actividad asistieron, el director internacional, Enrique Jara Torellada; Juan Santiago Castro, presidente del Consejo de Gobernadores; el gobernador del Distrito R3, Julián Agüero; la gobernadora R1 Paula Herrera; los ex gobernadores de distrito Máximo Montero; Eunice Marmolejos; Reynaldo Read; Rodolfo Espinal Mota, candidato a director internacional; Elcides Pérez Méndez; la expositora Alba Iris Rodríguez, y Nilson Martínez Howley.

Asimismo, el viceministro Luis De León, de Descentralización; Julio Santana, jefe de Gabinete y Miguel Medina, director de Comunicación del Ministerio de Educación, entre otras personalidades.

 

Más Noticias

 imagen Fachada del ministerio de educación 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
 imagen Estudiantes de la Semana Enmanuel Ramírez y Angely Adón 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
Conecta con @EducacionRDO en las redes
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Flickr
  • Linkedin
  • Tiktok