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Despacho Primera Dama de Panamá destaca políticas educativas de República Dominicana

Fecha de publicación 19/02/2016

El Despacho de la Primera Dama de la República de  Panamá, a través de

 su directora   de proyectos,  licenciada Ana María de León,  destacó

 los avances que en los últimos tres  años  ha alcanzado la República Dominicana en  materia educativa.

La funcionaria panameña sostuvo un encuentro con técnicos de la Dirección General de Currículo del Ministerio de Educación y del Despacho de la Primera Dama de  la República Dominicana.

 De León, quien estuvo en el país en visita de trabajo, valoró como positivas las políticas educativas dominicanas,  especialmente  las experiencias en el abordaje  de la educación integral en sexualidad, vistas  desde el  currículo dominicano, la Jornada Escolar Extendida  y los diferentes componentes del Programa Quisqueya  Sin Miseria .

Ana María de León  calificó  como  un   referente la visión integral y sinérgica que la República Dominicana  implementa para contribuir a la disminución de  brechas  sociales que promueven la inequidad y la marginalidad a través  de los distintos componentes del Programa Quisqueya Sin Miseria, tales como el  Plan Nacional de Alfabetización Quisqueya Aprende Contigo, Plan Nacional de Protección y Atención a la Primera Infancia Quisqueya Empieza Contigo y el Plan Nacional de Desarrollo Local Quisqueya Somos Todos.

Resaltó el  hecho  de que el MINERD haya asumido el compromiso de impulsar de manera sostenida y comprometida la Política Nacional de Jornada Escolar Extendida,  como una oportunidad  para  avanzar con calidad y equidad, para todas y todos sin exclusión.

La representante  del gobierno de Panamá enfatizó   la importancia  de que junto a esas  políticas de macro  Estado  se desarrollan estrategias de intervención para el abordaje de la educación integral en sexualidad, prevención de embarazos en adolescentes, así como asistencia a esa población en los entornos educativos, familiares y comunitarios.

También  valoró los  logros alcanzados en la integración al currículo  de cada nivel y según las  áreas,  de las competencias, conceptos, contenidos, procedimientos, actitudes y valores vinculados a la educación integral en sexualidad, que pasa de un programa básicamente de carácter transversal, como lo es el Programa de Educación Afectivo

 Sexual  (PEAS), a la definición  e implementación de una Estrategia de Educación Integral en Sexualidad (EIS).

 Ponderó además  los esfuerzos que se realizan para impulsar las políticas de educación inclusiva que garanticen la eliminación de las barreras de acceso, permanencia, participación y logros de aprendizaje de  toda la población estudiantil, muy especialmente la que se encuentra en situación de vulnerabilidad y riesgo de exclusión, como es el caso de las adolescentes embarazadas, problemática común en los países de la región.

Durante   la  reunión, los representantes del Despacho de la Primera Dama,  que sirvieron de enlace entre el Despacho de la  Primera Dama de Panamá y el  MINERD, presentaron los diversos proyectos  de impacto con los  cuales están interviniendo  en poblaciones vulnerables, para apoyar a las adolescentes embarazadas y a las familias.

 Entre los proyectos  y las acciones relevantes que aporta el Despacho de la Primera  Dama y que serán tomados como referentes por el gobierno de Panamá se destacan: el  Centro de Atención Integral para Adolescentes Embarazadas y El Centro de Atención Integral Familias Inteligentes.

Al  finalizar  la  reunión, la directora general de  currículo, licenciada, Carmen  Sánchez, reiteró al gobierno de Panamá que las puertas del MINERD siempre estarán abiertas  para compartir experiencias y apoyar todos a  los procesos que  ayuden a crear

 sinergias y a fortalecer políticas socioeducativas de manera conjunta.

Además  de  Sánchez  participaron en el encuentro de intercambio de experiencias  con Ana María León, coordinadora de proyectos del Despacho de la Primera  Dama de Panamá; la Directora General de Orientación y Sicología del MINERD, licenciada  Minerva Pérez, y la licenciada Loida Santana, coordinadora del área de Formación Humana y

 Religiosa.

En representación del Despacho de la Primera Dama de República Dominicana estuvo la

 coordinadora técnica, Martha Rodríguez; el director de planificación José Ayala y el doctor Francisco  García, director del Programa Comunidades inteligentes.

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 imagen Fachada del ministerio de educacion 
Martes 20 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación da cumplimiento a pago de 294 expedientes de contratistas por más de RD$361 millones

<p>La institución inició los desembolsos luego de recibir la revisión y aprobación por parte del Ministerio de Hacienda y Economía para continuar el procedimiento establecido en la Ley núm. 16-26.</p><p>El Ministerio de Educación (Minerd) informó que ha pagado 294 expedientes de contratistas por servicios de mantenimiento correctivo e infraestructura escolar, por un monto total de RD$361,146,999.97, en cumplimiento de la Ley núm. 16-26, que establece un procedimiento especial para atender reclamaciones por obras ejecutadas para el Estado, con o sin contrato formal.</p><p>Los pagos corresponden a expedientes remitidos al Minerd por el Ministerio de Hacienda y Economía, en el marco del procedimiento establecido por esa legislación para la revisión, evaluación y validación de reclamaciones de contratistas.</p><p>La institución puntualizó que un grupo estuvo integrado por 43 expedientes correspondientes a la Regional Educativa 04, de San Cristóbal, por un monto de RD$34,886,613.27.</p><p>El segundo compendio incluyó 66 expedientes de contratistas de distintas regionales, por un monto reportado de RD$180,807,649.55. Además, el Ministerio indicó que fueron pagados RD$19,522,604.71 correspondientes a 28 expedientes de las regionales 01, de Barahona; 02, de San Juan y Elías Piña; y 03, que comprende las provincias Peravia, Azua y San José de Ocoa.</p><p>Posteriormente, Hacienda y Economía remitió otro listado que permitió honrar pagos por RD$125,930,132.44, igualmente correspondientes a 157 expedientes de las regionales 01, 02 y 03.</p><p>El Ministerio de Educación destacó que estos pagos forman parte de las acciones dirigidas a cumplir las disposiciones de la Ley núm. 16-26, promulgada el 1 de mayo de este año, que crea una comisión para revisar las reclamaciones derivadas de obras ejecutadas para instituciones estatales, bajo las condiciones previstas en dicha normativa.</p><p>La institución explicó que inició los desembolsos tras concluir las actuaciones que le correspondían respecto de los casos incluidos en el ámbito de aplicación de la ley y remitir formalmente los expedientes al Ministerio de Hacienda y Economía, para la continuación del procedimiento establecido, su revisión y aprobación.</p><p>El Ministerio de Educación procede con los pagos inmediatamente recibe los expedientes de Hacienda, y da celeridad a los mismos. </p><p>La comisión creada por la legislación está presidida por el Ministerio de Hacienda y Economía y tiene a su cargo las competencias de revisión, evaluación y validación de las reclamaciones, conforme al marco legal vigente.</p><p>La Ley núm. 16-26 alcanza a contratistas que ejecutaron obras para distintas entidades públicas, entre ellas los ministerios de Educación y Obras Públicas, el Instituto Nacional de Aguas Potables y Alcantarillados (INAPA), el Instituto Nacional de Recursos Hidráulicos (INDRHI), la Corporación del Acueducto y Alcantarillado de Santo Domingo (CAASD), la antigua Oficina de Ingenieros Supervisores de Obras del Estado (OISOE) y otras instituciones estatales.</p>
 imagen Fachada del ministerio de educación.
Lunes 19 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación brinda apoyo al proceso de revisión de nómina impulsado por el MAP con apoyo del BID

<div>El Ministerio inició jornadas informativas dirigidas a su personal para facilitar su participación y colaboración durante el proceso.</div><div><br></div><p>El Ministerio de Educación inició este lunes una serie de reuniones informativas con representantes de las distintas áreas de la institución, como parte de las acciones de colaboración con el proceso de Revisión de Nómina que impulsa el Ministerio de Administración Pública (MAP), con apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo (BID).</p><p>La iniciativa forma parte del Programa de Fortalecimiento de la Gestión del Servicio Civil y está orientada a validar y actualizar la información correspondiente al personal activo del Estado, con el propósito de contribuir a una gestión pública sustentada en datos actualizados.</p><p>En el caso del Ministerio de Educación, el proceso abarcará al personal vinculado a la institución, incluyendo docentes, técnicos, administrativos y demás servidores del sistema educativo público.</p><p>En ese sentido, el Ministerio de Educación está desarrollando acciones de información y orientación dirigidas a sus colaboradores, a fin de que conozcan el alcance del proceso, los pasos establecidos y la importancia de facilitar las informaciones requeridas durante las jornadas de verificación.</p><p>La Dirección de Recursos Humanos comunicará oportunamente a cada colaborador el día, la hora y el lugar correspondiente para la validación de sus datos.</p><p>De acuerdo con las orientaciones establecidas para el proceso, las informaciones recopiladas serán manejadas bajo criterios de confidencialidad.</p><p>El Ministerio de Educación reiteró su disposición de colaborar con las acciones coordinadas por el MAP y el BID y exhortó a todo su personal a participar en el proceso de revisión conforme a las orientaciones que serán comunicadas por los canales institucionales.</p><p>El proceso forma parte del Programa de Fortalecimiento de Gestión del Servicio Civil de la República Dominicana, ejecutado por el Ministerio de Administración Pública con financiamiento del Banco Interamericano de Desarrollo. </p>
 imagen Estudiantes y residentes de Los Mina, Santo Domingo Este, felices por la ampliación y el remozamiento del Politécnico San Vicente de Paúl.
Domingo 18 de Octubre, 2026

Estudiantes y comunitarios valoran mejoras en Politécnico San Vicente de Paúl entregado por el Gobierno

<p><br></p><p>Estudiantes y residentes de Los Mina, Santo Domingo Este, expresaron su satisfacción por la ampliación y el remozamiento del Politécnico San Vicente de Paúl, entregado este domingo por el presidente Luis Abinader, al considerar que las nuevas instalaciones ofrecen mejores condiciones para el aprendizaje, la seguridad y el desarrollo de las actividades educativas.</p><p>Ashley García, alumna del centro, manifestó su orgullo por la renovación del plantel y resaltó que las mejoras también contribuyen a que puedan desplazarse con mayor seguridad en sus alrededores.</p><p>“Ahora nos sentimos sumamente orgullosos de que podamos cruzar por el frente y saber que, como estudiantes, estamos más seguros”, expresó.</p><p>De su lado, Georniel Mateo afirmó que la ampliación permitirá disponer de espacios más adecuados para la enseñanza, con la posibilidad de reducir la cantidad de alumnos por aula y facilitar una atención más individualizada por parte de los docentes.</p><p>El joven también señaló que las nuevas áreas administrativas contribuirán a agilizar los servicios que reciben los padres y tutores, al simplificar los trámites y reducir los tiempos de espera.</p><p>En tanto, Yancelin Peguero agradeció la entrega de la obra y destacó la habilitación de un paso peatonal que facilitará el cruce seguro de los alumnos.</p><p>Durante el acto inaugural, Ashley Esther Martínez, en representación del estudiantado, valoró la importancia de contar con espacios adecuados para desarrollar sus capacidades y alcanzar sus metas.</p><p>“No se trata solamente de tener más aulas, sino de contar con espacios dignos donde podamos aprender mejor, desarrollar nuestras capacidades y prepararnos para alcanzar nuestras metas”, manifestó.</p><p>La alumna también resaltó el impacto de la inversión en infraestructura escolar en el futuro de los jóvenes y sus familias.</p><p>“Cuando se invierte en una escuela, no solo se construyen aulas; se abren caminos, se fortalecen las esperanzas y se crean oportunidades para que los sueños de muchos jóvenes puedan hacerse realidad”, afirmó.</p><p>Por su parte, el dirigente comunitario Salvador Carballo valoró el impacto de la obra para Los Mina, Catanga y los barrios aledaños, al señalar que beneficiará tanto a los alumnos como a sus familias y a los residentes del sector.</p><p>Carballo agradeció al Gobierno la ejecución del proyecto y sostuvo que la renovación del politécnico marcará un antes y un después para la formación de los niños, adolescentes y jóvenes de la zona.</p><p>Durante su intervención en el acto inaugural, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, resaltó la importancia de fortalecer la formación académica y laboral ante los cambios que experimenta el mundo del trabajo y la creciente demanda de nuevas competencias.</p><p>“Con estas nuevas instalaciones, mejoramos las condiciones para enseñar y aprender y ampliamos las posibilidades que este politécnico ofrece a sus estudiantes y a toda la comunidad. El espacio para la formación laboral conecta con una prioridad de nuestra hoja de ruta: una educación que abre puertas.</p><p>Abrir puertas significa que lo aprendido pueda tener una expresión concreta en la vida de las personas. Que un joven pueda desarrollar habilidades que le permitan continuar estudiando, incorporarse al mundo del trabajo o emprender; y que una persona de la comunidad pueda aprender un oficio, actualizarse y ampliar sus posibilidades”, expresó De Camps.</p><p><b>Sobre la infraestructura</b></p><p>La obra, ejecutada con una inversión de RD$141,320,961.47, beneficiará a 480 estudiantes. El plantel dispone de 12 aulas, biblioteca, aula virtual, enfermería, salón multiuso, áreas administrativas y talleres de formación laboral en salón de belleza, barbería, uñas y hostelería.</p><p>Durante la jornada de este domingo, el Gobierno también entregó el nuevo techado de la cancha del Instituto Tecnológico Fabio Amable Mota, ubicado en Los Mina, Santo Domingo Este, para favorecer la práctica deportiva y el desarrollo de actividades escolares.</p>
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