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 imagen Los hermanos Rodríguez Then, estudiantes de 6to y 5to grados de Informática
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Dirección de Orientación y Psicología del MINERD continúa brindando asistencia a comunidad educativa por efectos del COVID-19

Fecha de publicación 20/05/2020

SANTO DOMINGO. El Ministerio de Educación (MINERD), a través de la Dirección de Orientación y Psicología, implementó la estrategia de brindar apoyo psicoafectivo a la comunidad educativa de las 18 regionales educativas con el objetivo de servir de soporte emocional a los integrantes del sistema educativo dominicano durante la pandemia del Coronavirus en el país.

La directora de Orientación y Psicología del MINERD, Minerva Pérez Jiménez, junto a un equipo de profesionales, trabajan con el compromiso de potenciar la estabilidad emocional y el apoyo continuo de los niños, niñas, adolescentes y sus familias, durante el desarrollo de las clases no presenciales y los efectos adversos que pudiera provocar el confinamiento y distanciamiento social en esta cuarentena.

Acogiendo esta iniciativa, el Distrito Educativo 07-06, de San Francisco de Macorís informó que, desde la unidad de Orientación y Psicología de esa dependencia, han sido atendidos, 78 padres madres y tutores, y 98 en apoyo psicopedagógico a estudiantes; mientras que, por duelo han asistido a 24 estudiantes, 58 docentes y 24 del personal administrativo.

La coordinadora del Área de Orientación y Psicología de este distrito educativo, Pascuala Martínez, expresó, “Este es un momento muy difícil para todos, es un tiempo que tanto estudiantes como padres y la comunidad educativa en general, necesita más que nunca el apoyo y acompañamiento de los profesionales de la Psicología y estamos para servir a quien lo necesite”. 

Martínez señaló el caso de los estudiantes Randy y Jeremy Rodríguez Then, del Politécnico Vicente Aquilino Santos, que, tras el fallecimiento de su padre, están recibiendo el apoyo de sus maestros y orientadores del centro.

Los hermanos Rodríguez Then, estudiantes de 6to y 5to grados de Informática, respectivamente, perdieron a su padre, quien fue contagiado del coronavirus, y expresaron su agradecimiento a las autoridades del MINERD, porque a pesar de que no pudieron velar y despedirse de su progenitor, han recibido apoyo emocional por parte de los orientadores del plantel, logrando que ellos puedan manejar su dolor y estabilidad emocional en un momento tan difícil.

“Durante este tiempo de cuarentena, nosotros tuvimos la pérdida de nuestro padre y no pudimos verlo por última vez, tampoco velarlo ni ir a su entierro”, dijeron los alumnos. Al tiempo que agregaron, “agradecemos al Departamento de Orientación, a los maestros, a la directora del politécnico porque a través de llamadas, conversaciones por WhatsApp hemos recibido mucho apoyo y seguimiento de parte de ustedes, los queremos”.

 Asimismo, los hermanos Rodríguez Then, exhortaron a la comunidad educativa a quedarse en casa, a cuidarse, porque, así como les pasó esta situación a ellos, le puede suceder a cualquiera.

Se recuerda, que el MINERD dispuso que los centros educativos que no dispongan de personal de orientación y psicología o que no sea suficiente para este tipo de acompañamiento, por la cantidad de familias o porque el equipo se encuentre con limitaciones en su salud, se apoyará en el equipo distrital para definir la estrategia a seguir.


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Luis Miguel De Camps inaugura muestra nacional de la Modalidad en Artes en el Teatro Nacional

<p>Más de 2,000 estudiantes de todo el país participarán en el evento que durante cuatro días celebrará el talento, la creatividad y la identidad cultural dominicana, en el marco de la apuesta de la gestión por fortalecer la formación técnico-profesional.</p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, inauguró este miércoles la muestra nacional de la Modalidad en Artes 2026, que por primera vez se celebra en el Teatro Nacional Eduardo Brito, reuniendo a más de 2,000 estudiantes de las 18 Regionales educativas del país.</p><p>Bajo el lema “Travesía del arte: origen y viaje de nuestra identidad”, la muestra nacional estudiantil se desarrollará desde hoy hasta el sábado 13 de junio y constituye uno de los eventos más importantes de esa oferta educativa.</p><p>Durante el acto de apertura, De Camps destacó que la decisión de llevar la muestra al principal escenario cultural del país responde al reconocimiento del esfuerzo, la disciplina y el talento de miles de jóvenes que encuentran en las artes una oportunidad para crecer, expresarse y desarrollar su potencial.</p><p>“Este escenario no es solamente un lugar, es también un reconocimiento al esfuerzo de miles de estudiantes que han dedicado años de estudio, práctica y perseverancia para desarrollar sus talentos. Un reconocimiento al trabajo silencioso de docentes que acompañan cada ensayo, corrigen cada detalle y ayudan a transformar vocaciones en proyectos de vida, y a las familias que han apoyado cada paso del camino”, expresó el ministro.</p><p>Asimismo, afirmó que la educación tiene la responsabilidad de ayudar a cada estudiante a descubrir sus talentos y construir oportunidades para desarrollarlos plenamente. “Es en la escuela donde comienzan los sueños de la República Dominicana”, enfatizó.</p><p>El titular de Educación resaltó que actualmente la Modalidad en Artes beneficia a 17,807 estudiantes en 113 centros educativos distribuidos en todo el territorio nacional, quienes reciben formación especializada en música, danza, teatro, artes visuales, cine y fotografía, arte multimedia y producción artesanal.</p><p>Esta oferta educativa forma parte de una visión integral de la educación, que prioriza la formación técnico profesional para la empleabilidad, meta priorizada por la gestión del presidente Luis Abinader y de la gestión de De Camps en la Hoja de Ruta 2025-2028.</p><p>“Hace exactamente un año presentamos la Hoja de Ruta para la Transformación Educativa. Entre sus prioridades planteamos la necesidad de construir una educación que abra puertas, que reconozca los distintos talentos de nuestros jóvenes y que genere oportunidades para que cada estudiante pueda desarrollar plenamente su potencial”, agregó De Camps.</p><p>La temática de esta edición invita a recorrer las raíces históricas, culturales y artísticas que conforman la identidad dominicana, promoviendo al mismo tiempo el diálogo con otras tradiciones y expresiones culturales. A través de espectáculos, exposiciones y producciones artísticas, los estudiantes presentan propuestas inspiradas en la memoria, la diversidad y la riqueza cultural del país.</p><p>La muestra representa la culminación de un amplio proceso pedagógico y artístico desarrollado durante todo el año escolar, que incluyó presentaciones y evaluaciones en centros educativos y etapas regionales en todo el país, donde fueron seleccionadas las propuestas más destacadas de cada provincia para representar la riqueza cultural y artística de sus comunidades.</p>
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