El Ministerio de Educación (MINERD) reconoció el trabajo de 18 familias modelos por su destacada participación en favor de la educación y la escuela, a través de las Direcciones Regionales Educativas a las que pertenecen.

El reconocimiento se hizo a través de La Dirección de Participación Comunitaria de Educación. Las familias recibieron los certificados de reconocimiento durante un acto realizado en el auditorio del Centro Cultural Mauricio Báez, de Villa Juana, que estuvo encabezado por el viceministro de Gestión y Descentralización, licenciado Luis de León, la maestra y presidenta del Senado, Cristina Lizardo, y el director general de Participación Comunitaria, Bienvenido Antonio Flores Camacho.

En la apertura del evento y hablando en representación del ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, De León exhortó a fortalecer la familia a partir de un proyecto de nación fundamentado en la Revolución Educativa que ejecuta el presidente Danilo Medina.

El Viceministro de Educación valoró como positiva la distinción que hace la dependencia del Viceministerio de Servicios Técnicos y Pedagógicos a todas las familias relacionadas con los centros educativos adscritos a las 18 Direcciones Regionales.

“Es importante que esta experiencia la repliquen en sus comunidades o se hagan portavoces de este acto de reconocimiento a toda la comunidad educativa donde viven las familias reconocidas”, expresó.

De León abogó por la creación de una nueva cultura familiar desde la educación. Afirmó que la Revolución Educativa no puede ser vista solamente a partir de la construcción de centros educativos y de las inauguraciones semanales de cientos de aulas, sino que también implica “una revolución pedagógica a partir del cambio y la transformación del currículo y a partir también de la educación de calidad y de valores”.

Destacó que la Jornada de Tanda Extendida tiene como centro de acción a la familia dentro de la escuela, porque no puede pensarse la educación, su progreso, modernidad, democratización y su papel de combate a la pobreza a partir del conocimiento, si no se piensa en una cultura de familia.

En tanto, Flores Camacho consideró que la familia es la responsable de enviar sus hijos a la escuela, la cual debe ser el centro de acción en el que se ejecuten todas las actividades relacionadas con el desarrollo educativo y el progreso de las comunidades.

“Las escuelas son padres, madres, estudiantes, juntas de vecinos, iglesias, clubes, cooperativas, comerciantes, empresarios. La escuela somos todos y todas, porque la escuela no puede sola”, indicó.

Flores Camacho sostuvo que sin la participación decidida de la sociedad civil, el resultado final de la educación no va a tener sentido, y llamó  a los padres y madres a dar el primer paso.

En la actividad, la presidenta del Senado, Cristina Lizardo, pronunció las palabras de exhortación y motivación y acompañó al viceministro De León y al director de Participación Comunitaria en la entrega de los pergaminos de reconocimiento a tres de las 18 familias homenajeadas.

“Por ser familia modelo, que resalta, participa, se integra, dignifica y pone en práctica las acciones educativas de la regional de Educación”, establece el certificado recibido por las familias Encarnación Matos, Cepeda Abreu y Sánchez Bello, de las regionales 17, 10 y 01, respectivamente.

Como parte de la agenda del acto, el padre Jesús Jordán, de la Parroquia Santa Rosa de Lima, pronunció la conferencia “La familia modelo”. Monseñor Lorenzo Vargas, vicario de la Pastoral de la Arquidiócesis de Santo Domingo, disertó sobre el “Rol de la familia”. Luego se proyectó el vídeo “La Familia” y se presentaron los grupos artísticos del Centro Educativo Marillac.

También compartieron la mesa principal Salvador Heredia Valoy, de la Dirección de Participación Comunitaria, quien pronunció las palabras de bienvenida; Tércida Franco, Directora de la Regional 01 de Santiago; Francisca Suero, Directora de la Regional 15 Santo Domingo, y Ramón Burgos, director ejecutivo de la Fundación Bidica; Enid Gil, viceministra de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, y Orlando Ferreras, representante de la Federación de Asociaciones de Padres y Madres Amigos de la Escuela.