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 imagen Fachada de Ministerio de Educación.
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El MINERD avanza en la ejecución del Plan Nacional de Viviendas Familia Feliz para profesores

Fecha de publicación 15/03/2023

El ministro Hernández indicó que 68 profesores ya obtuvieron sus viviendas, mientras 2,500 han precalificado para optar por el inmueble.



El ministro de Educación, Ángel Hernández, informó que avanza a buen ritmo la ejecución del Plan Nacional de Viviendas Familia Feliz para docentes, ya que 68 profesores recibieron sus viviendas y cerca de 2,500 han precalificado para optar por sus apartamentos.

Hernández indicó que el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) ha aportado RD$ 1,022 millones para este proyecto, que fue anunciado por el presidente de la República, Luis Abinader, a finales del año pasado y cuya primera etapa busca beneficiar a al menos 1,000 educadores del sistema educativo preuniversitario. 

El presidente Abinader informó que “un buen sistema educativo se basa en la motivación y la capacidad de sus profesores, por eso aplicamos un aumento salarial y transferimos 1,000 millones de pesos al fideicomiso de Fonvivienda a favor de los docentes para ayudarlos en la adquisición de una vivienda propia, a través del Programa Vivienda Feliz”.

“Garantizar bienestar en todos los sentidos para nuestros profesores es una de nuestras mayores prioridades. Esto ayuda a que puedan brindar un mejor servicio, porque tendrán las condiciones para vivir bien y seguros. Espero pronto los estén disfrutando. Todo un éxito”, manifestó el ministro Hernández.

El Plan Nacional de Viviendas Familia Feliz es el primer programa de accesibilidad a vivienda digna y propia del Estado, dirigido a familias dominicanas del segmento social más sensible. Esta iniciativa marca el inicio del más amplio proceso de facilidad a la vivienda digna en el ámbito nacional, garantizando la seguridad y salud familiar.

Este programa se desarrolla mediante un proceso de alianza público-privada, en la que el Estado facilita a los docentes que apliquen, los recursos que permitirán el acceso al financiamiento mediante diferentes tipos de bonos que ayudarán con los pagos bancarios. El proyecto incluye inmuebles con todos los servicios esenciales para una vida digna.

Quienes deseen ser beneficiarios del proyecto PNVFF deben completar un formulario de solicitud en el portal web del MINERD (ministeriodeeducacion.gob.do) y completar las informaciones solicitadas, además, deben demostrar que no posee bienes y/o inmuebles propios y sus ingresos deben ir acorde a la vivienda seleccionada.

Los requisitos para optar por la vivienda son ser dominicano con los documentos al día, que sus familiares mayores de edad también tengan sus documentos al día, que no haya tenido vivienda propia, tener certificado por la Dirección General de Impuestos Internos (DGII), la Jurisdicción Inmobiliaria o Dirección de Catastro, y no vender o alquilar la vivienda por un mínimo de 10 años.

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Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
 imagen Estudiantes de la Semana Enmanuel Ramírez y Angely Adón 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
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