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En segundo día de reinicio de clases asistencia de estudiantes es masiva

Fecha de publicación 08/01/2020

Santo Domingo. - El Ministerio de Educación informó que, en el segundo día de reinicio de la docencia, luego de las festividades de Navidad y Año Nuevo, la asistencia de los estudiantes en los centros educativos del país fue masiva lo que obedece a un trabajo conjunto de la institución educativa, la escuela y la familia.

Tanto las labores pedagógicas como administrativas en los centros escolares, fueron reanudadas atendiendo a un llamado del ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal, en su interés de que los niños, niñas y adolescentes aprovechen el tiempo y no pierdan ni una hora de clases.

Durante un recorrido por diferentes centros educativos se pudo verificar la integración de más de un 90% de los alumnos a las aulas, quienes de inmediato retomaron su rutina escolar de la mano de sus maestras y maestros.

En el centro educativo Fidel Ferrer, del ensanche La Fe, de una matrícula de 639 estudiantes asistieron 541, equivalente al 90 por ciento; en el politécnico Nuestra Señora del Carmen, ubicado en Gazcue, Distrito Nacional, la asistencia fue de 500 estudiantes, de una matrícula de unos 600, equivalente al 90 por ciento, en el centro Palacio Escolar España, de 957 alumnos, se presentaron 631, mientras que, a la escuela básica Amelia Ricart Calventi, de 675 asistieron más de 400.

La asistencia de estudiantes también fue notoria en escuela República de Haití, República de Colombia, Mauricio Báez, República de Paraguay, así como en la escuela básica República Dominicana. 

Los directores de esos centros educativos coincidieron en que la asistencia de los estudiantes al reinicio de este segundo periodo escolar se debió al trabajo aunado entre el Ministerio de Educación, las Asociaciones de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (APMAE), los Comités de Curso y las iglesias, quienes se mantuvieron motivando a los alumnos para que volvieran a la escuela en el día pautado en el calendario escolar.

 Las diferentes direcciones regionales reportaron una masiva asistencia en los centros educativos, como es el caso de la Regional 10, Santo Domingo, donde su director Ronald Santana, destacó que los padres y tutores de los estudiantes acataron el llamado al regreso a clase, comprendiendo que la Revolución Educativa empieza en la casa.

De igual forma, la directora de la Regional 11, de Puerto Plata, Adamilka Rodríguez Martínez, agradeció a todos los que conforman la familia educativa por la entrega para que el regreso a clase fuera posible con tanto éxito.

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 imagen Fachada del ministerio de educación 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
 imagen Estudiantes de la Semana Enmanuel Ramírez y Angely Adón 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
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