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 imagen Gilda Melania Lantigua, directora de la escuela de Jornada Escolar Extendida
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Escuela Tomasina Lithgow de Pérez mantiene activa sus actividades durante periodo de cuarentena

Fecha de publicación 25/05/2020

EL MAMEY, LOS HIDALGOS, PUERTO PLATA. En el Centro Educativo Tomasina Lithgow de Pérez , perteneciente al Distrito 11-06 de esta provincia, se ha tomado muy en serio la continuidad del proceso enseñanza-aprendizaje de sus estudiantes de nivel Primario, durante esta etapa de emergencia nacional por la pandemia del COVID-19, con el diseño una metodología de clases a distancia que mantiene activo a los más de 400 niños y niñas que conforma su matrícula escolar.

La directora de la emblemática escuela enclavada en una cuesta entre el verdor de hermosas montañas, asegura que el trabajo cotidiano no ha mermado, pese al aislamiento social, pues el contacto con los alumnos, maestros y colaboradores del centro a través de las diferentes vías electrónicas se mantiene activo.

Gilda Melania Lantigua, directora de la escuela de Jornada Escolar Extendida, construida en 1972, precisó que de lunes a viernes a las 8:00 de la mañana los maestros activan a sus estudiantes vía grupos de WhatsApp con el pase de lista, y quienes no tienen acceso a la tecnología realizan sus asignaciones en los cuadernillos entregados por el Ministerio de Educación para estos fines.

“Durante este periodo de cuarentena hemos tratado de continuar con nuestro trabajo, tomando todas las precauciones de lugar. A las familias se les entregan los insumos de los estudiantes. También fueron distribuidos los cuadernillos, que han sido un éxito para los estudiantes que no reciben material por las plataformas, y ahí aprovechamos para que puedan seguir trabajando desde el hogar con sus familias”, sostuvo Lantigua.

Destacó que el soporte de la plataforma enlinea.minerd.gob.do ha sido fundamental para orquestar esta dinámica, así como otros portales en ese formato donde se incluye Eduplan, Educando y Matemática Divertida, entre otras.

Con relación a la higienización del centro, cuyos jardines y espacios de reunión lucen impecables, Lantigua explicó que cada semana se realiza una limpieza profunda para mantener el ornato, ya que no se puede descuidar la infraestructura, porque el próximo año escolar está a la vuelta de la esquina, y debe estar bien acondicionado para recibir a los estudiantes.

El nombre de la escuela es en honor a Tomasina Lithgow de Pérez , quien desde muy joven mostró sus aptitudes y vocación para la enseñanza, alcanzando el título de Maestra Normal de Primera Enseñanza después de terminar sus estudios en Puerto Plata, 

Luego se trasladó a La Isabela, donde se inició como maestra oficial a la edad de 27 años, después pasó al municipio El Mamey, como maestra y directora de la escuela María de Toledo mediante el Decreto 3477 el día 26 de septiembre de 1934.

No solo se dedicó a las enseñanzas de las letras, sino que se ocupaba de impartir manualidades y otras áreas del saber, dedicándose por entero a la comunidad. Además, realizaba labores caritativas, inyectando, curando enfermos y hasta en su humilde hogar, ayudaba a los más necesitados.

El 22 de octubre de 1956 recibió su jubilación o pensión, a la edad de 69 años. En su memoria en la localidad de El Mamey una calle y la principal escuela llevan su nombre en honor a tan ilustre educadora.


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Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
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Jueves 22 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
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