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 imagen Ministro Fulcar durante el acto que fue encabezado por el presidente Luis Abinader, acompañado de la vicepresidenta Raquel Peña.
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Firman acuerdo para el ensamblaje de dispositivos tecnológicos en RD

Fecha de publicación 09/03/2021

Santo Domingo.- Los ministerios de Educación, Educación Superior, Ciencia y Tecnología, el Instituto Tecnológico de las Américas, la Oficina Presidencial de Tecnologías de la Información y Comunicación, el Parque Cibernético de Santo Domingo, el Instituto  Técnico Superior Comunitario y Encore Repair Services, LLC  firmaron este martes un memorando de entendimiento para el ensamblaje y manufactura de dispositivos tecnológicos (tabletas, notebooks y laptops) para la educación y digitalización del Estado; testeo, clonación e instalación de software y aplicaciones especiales en dispositivos de fabricación propia o de terceros; además del reciclaje o reconstrucción de dispositivos que salen de producción por defectos de origen o provocados por uso. 

También, incluye la prestación de los servicios de reparación de dispositivos.

El acto fue encabezado por el presidente Luis Abinader, acompañado de la vicepresidenta Raquel Peña. El mandatario destacó que “Lo que estamos anunciando hoy es un acuerdo trascendental que indica que ya las empresas de tecnología de zonas francas en República Dominicana están pasando a otro nivel”.

El ministro de Educación Roberto Fulcar, dijo que el país se encamina al cierre de la brecha digital con la dotación de equipos para docentes de los sectores educativos público y privado y los estudiantes.

¨En la presente gestión de gobierno hemos dado pasos agigantados para que en el país, de una vez y por toda, la llamada brecha digital sea cerrada. Esta decisión se aceleró con la llegada de la Pandemia del Covid 19, y hoy, en el sistema educativo pre-universitario, hemos cubierto al 100% de la matrícula de profesores y nos encaminamos a cubrir este año al 100% la matrícula de estudiantes¨

 “Esta es una demostración de que en el gobierno que encabeza el presidente Luis Abinader existe suficiente voluntad para lograr en tiempo récord el cierre definitivo de la brecha digital”.

En las palabras de motivación de la iniciativa, el asesor empresarial, Juan Enrique Álvarez dijo que el acuerdo tiene una serie de beneficios como son la creación de empleos, el posicionamiento del país como un HUB tecnológico y la transferencia de tecnología “El acuerdo que hoy firmamos es un ejemplo de soluciones innovadoras”.

Mientras que la señora Leanne Jones, gerente de la planta Encore, al presentar un video de las instalaciones, expresó que “En Encore estamos emocionados por esta iniciativa que beneficiará a estudiantes y docentes dominicanos. No lo vemos solo como un negocio sino como un nuevo comienzo para la actividad tecnológica en el país y la creación de nuevos empleos”.

El acuerdo fue firmado por los ministros de Educación Roberto Fulcar y Franklin García, de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Pedro Antonio Quezada Cepeda, Director General  de la OPTIC, Eddy Martínez presidente del Consejo del Parque Cibernético de Santo Domingo,  el rector del Instituto Tecnológico de las Américas ( ITLA), Omar Méndez, José Sánchez, rector del Instituto  Técnico Superior Comunitario y Leanne Jones, gerente de la planta Encore en Rep Dominicana.

En la firma del acuerdo estuvieron presentes Lisandro Macarrulla, ministro de la Presidencia así como otros funcionarios gubernamentales y de las entidades involucradas.

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 imagen Fachada del ministerio de educación 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
 imagen Estudiantes de la Semana Enmanuel Ramírez y Angely Adón 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
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