<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><br></span></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, informó al Consejo Nacional de Educación (CNE) sobre la creación del Consejo Editorial Educativo, un órgano consultivo que acompañará y asesorará el proceso de revisión técnica de los libros de texto producidos por el Ministerio de Educación, con el objetivo de fortalecer la calidad pedagógica, científica, ética y editorial de sus contenidos.</span><br></p><p>La iniciativa quedó establecida mediante la Orden Departamental 0025-2026, y busca reforzar los mecanismos de acompañamiento técnico y asesoría en la elaboración y revisión de los materiales educativos destinados a estudiantes y docentes.</p><p>Al encabezar la tercera sesión ordinaria del organismo, el ministro precisó que el recién creado Consejo no sustituye las atribuciones de las instancias competentes del Ministerio.</p><p>Las decisiones relativas a la aprobación, modificación, publicación o retiro de los libros de texto continuarán correspondiendo exclusivamente a las áreas designadas para estos fines, conforme al marco normativo vigente.</p><p>“Con esta iniciativa fortalecemos los mecanismos de revisión y acompañamiento técnico de los materiales educativos, procurando que los libros lleguen a nuestras aulas con criterios de calidad cada vez más rigurosos y contribuyan efectivamente a los procesos de enseñanza y aprendizaje”, expresó De Camps.</p><p>El Consejo Editorial Educativo está presidido por el ministro de Educación e integrado, además, por el viceministro de Servicios Técnicos y Pedagógicos, quien ejercerá como vicepresidente; el director de la Editorial Educativa, en calidad de secretario, y la directora de Currículo.</p><p>El ámbito de actuación del Consejo comprenderá los libros de texto de todos los niveles educativos producidos por el Ministerio de Educación, tanto en formato impreso como digital.</p>

<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Durante la sesión se aprobó el anteproyecto de presupuesto del Ministerio de Educación para 2027, las acciones a partir de los resultados de PISA 2025 y la creación del Consejo Editorial Educativo.</span><br></p><p>El Consejo Nacional de Educación (CNE) celebró este martes su tercera sesión ordinaria correspondiente al año 2026, en la que abordó diversos temas vinculados al funcionamiento y fortalecimiento del sistema educativo dominicano.</p><p>La sesión, encabezada por el ministro de Educación y presidente del CNE, Luis Miguel De Camps, incluyó el conocimiento y aprobación del anteproyecto de presupuesto de la institución para el año 2027 y el abordaje de acciones a partir de los resultados de la prueba PISA 2025.</p><p>Asimismo, De Camps anunció la creación del Consejo Editorial Educativo, con el propósito fortalecer los procesos de revisión, evaluación y calidad de los libros de texto utilizados en el sistema educativo dominicano.</p><p>En el encuentro, realizado en el salón Ercilla Pepin, se conformó una comisión para la actualización y fortalecimiento de las políticas y protocolos contra la violencia de género, intrafamiliar y sexual, conforme a lo aprobado previamente por el CNE.</p><p>Fue conocida además, una propuesta de ordenanza para modificar los artículos 1 y 4 de la Ordenanza núm. 02-2023, relativa a la bibliografía de los libros de texto de los niveles Inicial, Primario y Secundario, en formatos impreso y digital, utilizados en el sistema educativo dominicano.</p><p>Los miembros del Consejo también conocieron la selección de la estudiante Nalissa Espinal Capellán como representante estudiantil ante el organismo.</p>

<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><br></span></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Los ministerios de Educación y de Justicia, con el apoyo de la Oficina de Representación de la UNESCO para la República Dominicana, presentaron la propuesta Mecanismo de Denuncia ante Violaciones de Derechos Humanos en el Sistema Educativo Preuniversitario, durante un primer encuentro consultivo interinstitucional.</span></p><p>Con la propuesta se pretende fortalecer la prevención, identificación, atención, derivación y reparación de vulneraciones de derechos en el ámbito educativo.</p><p>El proyecto beneficiará, de manera directa, a más de dos millones de estudiantes y más de 150 mil docentes y trabajadores educativos y usuarios de los servicios de todo el territorio nacional. </p><p>La coordinadora de la Política Transversal de Derechos Humanos, en la Dirección de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales del Ministerio de Educación, Omayra Carolina Gómez Pereyra, explicó que la propuesta surge por la necesidad de dar cumplimiento a la Línea de Acción 6 instaurada en la referida política, oficializada en el 2025.</p><p>Agregó que:</p><p>"Este mecanismo estaría orientado, principalmente, a recibir, gestionar y orientar a las personas sobre las instancias competentes en caso de cualquier vulneración. También estará a disposición de todo el personal docente y administrativo del ministerio, así como de la población usuaria”</p><p>Franklin Tejeda, oficial de proyectos de la UNESCO en la República Dominicana, expresó que ese organismo acompaña al Ministerio de Educación desde el año 2023 en el proceso de implementación de su Política Transversal de Derechos Humanos.</p><p>"Como resultado de ese esfuerzo, desde hace tres años hemos llegado al momento de tomar acción con el diseño de un mecanismo para la presentación de violaciones de derechos humanos a lo interno del sistema educativo preuniversitario", expresó Tejeda.</p><p>La directora del Sistema Nacional de Derechos Humanos del Ministerio de Justicia, Mildred Samboy, explicó el rol de esa institución en la articulación de iniciativas nacionales sobre derechos humanos.</p><p>El proyecto interinstitucional de protección y restitución de derechos en el sistema educativo es de alcance nacional, y con él se consolidan los instrumentos de las partes involucradas para dar paso a un mecanismo claro y verificable, que generará un Protocolo Unificado de Actuación, construido mediante mesas técnicas, talleres participativos, consulta en línea y validación institucional.</p><p>Su implementación será liderada por la Dirección de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales del MINERD con al acompañamiento de la UNESCO y el Ministerio de Justicia.</p><p>La propuesta de Mecanismo de Denuncia de Derechos Humanos fue presentada por el consultor de la Unesco, Diego Paz, ante funcionarios MINERD, técnicos nacionales, representantes del Ministerio de Justicia, así como de organismos internacionales y entidades nacionales de protección de derechos vinculadas al sistema educativo.</p><p>El proyecto se basa en un enfoque de derechos humanos, género, interseccionalidad, inclusión y protección integral.</p>