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 imagen  María Inés, durante entrevista.
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María Inés, una empleada del Minerd para quien no existen las barreras

Fecha de publicación 16/02/2024

Esta joven de 24 años ingresó a la institución educativa en agosto del 2018, producto de un acuerdo entre el Minerd y el Consejo Nacional de Discapacidad (Conadis), ocupando la posición de recepcionista de Recursos Humanos; sin embargo, durante el transcurso de estos cinco años su avance laboral ha sido notorio, y se ha ganado el respeto y la admiración, tanto del director de esa área como de sus compañeros, que ven en ella un ejemplo a seguir.

El convenio con el Conadis contempla la inserción laboral en el Ministerio de Educación de personas con discapacidad para que puedan desarrollar sus habilidades para ofrecerles igualdad de oportunidades para su avance pleno e integral en la sociedad.

María Inés, con tan solo 18 años, entró a formar parte de la nómina administrativa del Minerd, su primer empleo, y lo califica como una experiencia enriquecedora, en el que ha aprendido mucho, sobre todo, porque, actualmente, trabaja en su área de estudio: Psicología Organizacional.

Al reflexionar sobre el papel del empleado público dice que lo principal es que debe tener empatía, sobre todo, entender la posición de las personas, la situación que enfrentan cada día; es decir, «ponernos en sus zapatos» para poder ofrecer un servicio humanitario y de calidad.

En su nueva ocupación como auxiliar administrativa, María Inés asegura sentirse cómoda, además de que para ella representa un nuevo reto, más enriquecedor que el anterior, a través del cual puede seguir desarrollando sus habilidades.

«Aspiro a seguir creciendo en el ámbito laboral, adquirir la mayor cantidad de experiencia y, sobre todo, brindar el servicio más ameno posible a los usuarios que vienen requiriendo de nosotros», expresa.

Entre sus funciones está el manejo de la correspondencia, tanto de la que se recibe como a la que hay que darle respuesta; también asiste al director de Gestión Humana y a los usuarios que requieren servicios.

«Soy un ejemplo de resiliencia y los límites nos lo ponemos nosotros. Hay días buenos y malos, pero las dificultades las vamos afrontando según llegan», puntualiza, esta joven que padece de una lesión medular producto de una cirugía de escoliosis, que la dejó en sillas de ruedas cuando tenía apenas 15 años. Sin embargo, su condición de salud no la ha limitado, al contrario, la empuja cada día a desarrollarse como persona y profesional.


Valoraciones

Al hablar sobre María, el director de Gestión Humana, William Rodríguez Quiñones, dice que es una joven con aptitudes, con una gran destreza, siempre dispuesta a colaborar con los demás.

«¡Qué gratitud siento al tener a María trabajando conmigo! ¡Cómo me expresa el resultado que busco de ella!», expresa con admiración el director de Gestión Humana.

Dice que en esta joven trabajadora ha depositado confianza y que los trabajos que realiza salen de una forma contundente. «Es ágil y hábil», expresa Quiñones.

Una de sus compañeras de labores, Zuleica Montero, asegura que «María Inés es un ejemplo de superación, proactiva en sus labores, siempre dedicada a hacer su trabajo con excelencia. Siempre trata de ser empática con sus compañeros de labores, dando lo mejor de ella para que cada uno se desarrolle de manera excelente y con eficiencia», expresa

Mientras que Ashley Martínez, quien también es compañera de trabajo afirma que «María es muy amigable, productiva y con quien se puede contar ante cualquier situación. Se ha vuelto indispensable en su área laboral, lo que se evidencia en distintas situaciones que se han presentado durante su ausencia. Es una persona que aporta un granito de arena para crecer como persona y profesional dentro de sus labores».

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Jueves 22 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
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Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación desarrolla campaña para destacar la seguridad y el acompañamiento a estudiantes en el transporte escolar TRAE

<p><br></p><p>El Ministerio de Educación desarrolla una campaña de comunicación para dar a conocer las medidas de seguridad, supervisión y acompañamiento que implementa el Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (Trae), con el propósito de fortalecer la confianza de las familias en este servicio que facilita el traslado de miles de estudiantes a sus centros educativos.</p><p>La iniciativa, que comenzó el 19 de octubre y se extenderá hasta el 14 de diciembre, contempla la difusión de contenidos audiovisuales y mensajes informativos a través de televisión, radio y plataformas digitales, con énfasis en los mecanismos de protección de los estudiantes durante sus recorridos escolares.</p><p>La campaña se desarrollará en dos fases. La primera, comprendida entre el 19 de octubre y el 13 de noviembre, está enfocada en mostrar el funcionamiento del sistema, la preparación de sus conductores y auxiliares, así como los protocolos de seguridad y supervisión que se aplican en las unidades.</p><p>Se destaca la capacitación técnica especializada que recibe el personal responsable del transporte estudiantil, tanto para garantizar una conducción segura como para brindar atención y acompañamiento a los alumnos ante cualquier eventualidad.</p><p>Asimismo, los contenidos permitirán conocer las medidas de supervisión implementadas en los autobuses, que incluyen cámaras de vigilancia internas y externas, así como el monitoreo de los recorridos desde un centro de control.</p><p>Otro de los aspectos que aborda la campaña es el protocolo de abordaje y traslado de los estudiantes, mediante el cual las auxiliares verifican que los niños estén asegurados en sus asientos antes de autorizar el inicio del recorrido.</p><p>La segunda fase se desarrollará del 14 de noviembre al 14 de diciembre, dando continuidad a la difusión de la campaña a través de los distintos medios de comunicación y plataformas digitales.</p><p>Con esta iniciativa, el Ministerio de Educación busca acercar a las familias al funcionamiento del transporte escolar, visibilizar el trabajo del personal que participa diariamente en el servicio y promover un mayor conocimiento de las medidas implementadas para proteger a los estudiantes.</p><p>El Sistema Nacional de Transporte Estudiantil TRAE forma parte de las acciones del Gobierno dominicano para facilitar el acceso a la educación, contribuir a la asistencia escolar y ofrecer a las familias una alternativa de transporte organizada, supervisada y segura.</p>
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