Pasar al contenido principal
+
noticias

Más de cinco mil maestros participan en Tercera Promoción del Programa de Inducción a Docentes de Nuevo Ingreso

Fecha de publicación 06/02/2020

SAN FRANCISCO, Duarte.-  El Ministerio de Educación (MINERD), puso en marcha la Tercera Promoción del Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo Ingreso, de manera simultánea en tres de las 18 regionales educativas, una iniciativa con la que se busca lograr la excelencia en los nuevos maestros.

En esta tercera versión del programa, que inició en San Francisco de Macorís, Santiago y Puerto Plata, participarán a nivel nacional, 5,482 maestros, 1,097 acompañantes, 55 tutores, 11 coordinadores, 1,438 directores y 18 enlaces. 

El programa se extenderá a las demás regionales educativas hasta el jueves 13 de febrero.  El propósito es dotar a los nuevos docentes de las herramientas necesarias para la consecución de una buena práctica pedagógica en el aula.

Al encabezar el acto de lanzamiento del referido programa,  en el Salón de Actos del Liceo Ercilia Pepín, correspondiente a la Regional 07 de San Francisco de Macorís, el viceministro de Acreditación y Certificación Docente, Manuel Ramón Valerio, destacó que el Ministerio de Educación invierte una significativa cantidad de dinero para que la calidad del docente se haga realidad y ha puesto la atención para que esto sea el inicio de la construcción de una escuela con nuevos maestros y nuevos estudiantes.
 

"Si tenemos un nuevo docente con la calidad y la competencia suficiente, es seguro que dentro de algunos años tendremos mejores estudiantes", sostuvo Valerio.

El programa de inducción, que se desarrollará en 14 módulos, es coordinado por el Ministerio de Educación, a través del Viceministro de Acreditación y Certificación Docente, el Instituto Nacional de Formación Magisterial (INAFOCAM), la Universidad de Sevilla y el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC).

En el acto de San Francisco de Macorís estuvieron presentes la directora regional, Mariel Santos Mora; la representante del INAFOCAM, Cesarina Polanco; Mónica Leonor, representante de la Universidad de Sevilla, y Soila Camilo, técnico nacional.

 

Además, los directores distritales César de León del 07-01; Luis López del 07-02; Yubelkis Hernández del 07-03; José Luis García del 07-04; Deridania Rosario 07-05; Rosa Alonso del 07-06 y Amable Jácquez del 07-07, así como autoridades provinciales.

En la Regional 07 participan en el programa 207 docentes, 38 acompañantes y dos tutores.

Al pronunciar las palabras de bienvenida la directora de la Regional 07, Mariel Santos Mora, dijo a los maestros que desde los centros educativos que ellos representan se espera la transformación de una práctica pedagógica que impacte no solamente a los estudiantes, sino, también, a los demás docentes.

Mientras que Cesarina Polanco, representante del INAFOCAM, indicó que este programa procura la correcta inserción del docente de nuevo ingreso a la educación pública para lograr la calidad de los aprendizajes de los estudiantes.

De su lado,  Mónica Leonor, representante de la  Universidad de Sevilla e INTEC, informó que la formación de la Tercera Promoción del Programa consiste en diplomados especializados a cada uno de los actores involucrados.

Durante ese acto fue presentado un video con todos los detalles relativos al programa y culminó con la presentación de la banda musical de los estudiantes del liceo José Francisco Peña Gómez, que interpretó un popurrí de merengues.

El acto correspondiente a Puerto Plata fue presidido por Adalberto Martínez, viceministro de  Supervisión, Evaluación y Control de la Calidad Educativa, mientras que en Santiago estuvo dirigido por el director del INAFOCAM, Andrés de Las Mercedes.

La política de inducción cumple con lo dispuesto en la Ley General de Educación 66-97 y el Reglamento del Estatuto del Docente.

De acuerdo con el calendario establecido, el programa de inducción continuará este jueves 06 de febrero  en las regionales de Azua y Santo Domingo II ; el viernes 07 en Cotui, Higüey y Barahona; el lunes 10 en Bahoruco; martes 11 en San Cristóbal, Montecristi, Santo Domingo III y Mao; miércoles 12 en San Pedro de Macorís, La Vega y Monte Plata, y el jueves 13 en la regional de Nagua.

La primera edición del Programa Nacional de Inducción Docente fue realizada en el año 2018, y la segunda promoción, lanzada en octubre del 2019, contó con la participación de 954 maestros a nivel nacional.

 

Más Noticias

 imagen Fachada del ministerio de educación 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
 imagen Estudiantes de la Semana Enmanuel Ramírez y Angely Adón 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
Conecta con @EducacionRDO en las redes
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Flickr
  • Linkedin
  • Tiktok