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MINERD capacita a más de 48 mil docentes del nivel Secundario en jornada de verano 2023

Fecha de publicación 15/08/2023

La metodología que sigue en este proceso de formación es exploratoria donde se implementan estrategias y técnicas de indagación dialógica, expositiva de conocimientos elaborados, y el aprendizaje cooperativo.


La tercera Jornada de Formación de Verano 2023 que desarrolla el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) inició este lunes con la capacitación de 48,784 docentes de las 18 direcciones regionales y 122 distritos educativos, con el propósito de empoderarlos en la práctica pedagógica en el marco de la adecuación curricular en el nivel Secundario, con miras a la apertura del Año Escolar 2023-2024, el próximo 28 de agosto.

La jornada que es coordinada por el Viceministerio de Servicios Técnicos y Pedagógicos, a través de la Dirección General de Educación Secundaria, se desarrollará durante cuatro días en diferentes centros sedes habilitados a nivel nacional.

Esos centros educativos se constituyen en espacios de análisis y reflexión donde los facilitadores que guían a los equipos docentes trabajan, además, en la profundización de los componentes esenciales de la planificación en un currículo basado en competencias.

Asimismo, se les orienta sobre las prioridades definidas para el próximo año escolar y las propuestas a impulsar para garantizar procesos educativos de calidad.

La directora de Educación Secundaria, Susana Michel, explicó que en esta jornada los maestros son formados en las temáticas de Adecuación Curricular, Registros de Grado, Planificación y Evaluación basadas en Competencias, Transversalidades: orientación y psicología, y educación inclusiva.

Dijo que con esta tercera etapa concluye la jornada de formación donde han participado unos 50 mil docentes, coordinadores, directores de centros educativos, personal técnico docente nacionales, regionales y distritales del nivel Secundario.
Indicó que en la etapa I, desarrollada del 04 al 07 de julio participaron 67 técnicos a nivel nacional quienes fueron los responsables de la formación de formadores del personal docente. Luego, en la etapa II, realizada del 18 al 28 de julio, recibieron las orientaciones correspondientes 1,124 técnicos regionales y distritales quienes se comprometieron a formar en la etapa III a los 48,784 docentes, coordinadores y directores de Secundaria de los centros educativos públicos y privados a nivel nacional.

El técnico docente y coordinador de la jornada en el centro sede Liceo Unión Panamericana, del Distrito Educativo 15-03, José Bolívar Leonardo, dijo que a nivel de esa demarcación fueron convocados 1,500 maestros quienes trabajarán con los facilitadores que estarán guiándolos en este proceso.

“Estamos capacitando a los docentes a fin de que cuando se inicie el nuevo año escolar todos estén empoderados, de modo que no haya dificultades y puedan aumentar la calidad educativa del país.

Este año, la jornada lleva por lema “Escuelas resilientes, conviviendo con alegría”, lo que indica que la educación debe verse con un rostro alegre, que es uno de los lineamientos que ha dado el ministro Ángel Hernández, para este nuevo año escolar”, expresó.

Mientras que Damián Francis, coordinador en el Liceo Estados Unidos de América, explicó los maestros están tomando la capacitación agrupados en ocho salas cada una con dos facilitadores, “donde se espera reforzar las temáticas de planificación y evaluación en el enfoque basado por competencias, las innovaciones del registro de grado del nivel Secundario y la adecuación curricular”.

La metodología que sigue en este proceso de formación es exploratoria donde se implementan estrategias y técnicas de indagación dialógica, expositiva de conocimientos elaborados, recuperación de saberes, socialización de actividades grupales y el aprendizaje cooperativo. 

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 imagen Fachada del ministerio de educación 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
 imagen Estudiantes de la Semana Enmanuel Ramírez y Angely Adón 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
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