Pasar al contenido principal
+
noticias

MINERD celebra Programa Verano en Familia para fortalecer vínculo entre la comunidad y la escuela

Fecha de publicación 08/09/2023

El ministro Ángel Hernández destacó la importancia de la participación de los distintos actores de la sociedad en el sistema educativo.


San Francisco Macorís.-  El Ministerio de Educación de República Dominicana (MINERD) dio apertura al Programa Verano en Familia, para fortalecer el vínculo entre la comunidad y las escuelas del sistema público preuniversitario y asuman un papel protagónico en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

La actividad, organizada por el Viceministerio de Descentralización y Participación Comunitaria, fue encabezada por el ministro de Ángel Hernández, quien afirmó que todos los esfuerzos del MINERD están enfocados en el aprendizaje de los niños y que para lograrlo  se necesita  la participación de padres y docentes, que son la alianza perfecta para cambiar la escuela.
Dijo que este seminario es de mucha trascendencia para el sector educativo, porque  trata  de ver cómo las familias pueden jugar un rol más activo en la educación de sus hijos, y que el hecho de que la escuela exista, no significa que los padres abandonen su papel y responsabilidad en el  aprendizaje de sus hijos.

Hernández sostuvo que los elementos que siempre se ponen en evidencia  para decir que un sector educativo avanza, tiene que ver con tener docentes motivados y capacitados en la aulas, buenos directores que procuren la disciplina y el desarrollo pedagógico a nivel de centro de una manera adecuada y la implicación de los padres en el aprendizaje de los hijos. "Si esas variables se juntan es probable que el sistema educativo avance más rápido", afirmó.

"Esa alianza entre familia y la escuela es la que ha de decidir  el éxito  o fracaso de los niños. Siendo así, lo que nos compete a nosotros es procurar que todos los padres se involucren y la escuela  cambiará en la medida que la familia esté presente y los docentes asuman su papel con disciplina, dedicando el tiempo necesario a los procesos pedagógicos, garantizando que no se pierda un solo día de docencia", manifestó el ministro.

Añadió que el cambio de la escuela no es teórico, sino práctico y  que el involucramiento de los padres y los docentes es fundamental para que la  escuela  logre buenos resultados.

Destacó que la asistencia masiva de los estudiantes  en la primera semana de la recién apertura del año escolar, que fue por encima de un 80 por ciento, indica que los padres están valorando la importancia de la escuela, produciendo  un cambio  en el progreso de la sociedad y garantiza que los niños aprendan más y mejor.

Asimismo, Ligia  Pérez, viceministra de Participación Comunitaria del MINERD,  expresó que desde esta área, trabajan en varios programas para fortalecer la participación de la familia en  la escuela.
Sostuvo que, desde su llegada a la institución, el ministro Hernández estableció que ningún recurso vale la pena emplearlo si los niños no aprenden, resaltando el papel de la familia en el proceso educativo de sus hijos.
"Sin ustedes, familia, sin su seguimiento y colaboración,  los estudiantes  no van a  aprender. Ellos necesitan de  buenos profesores y directores en la escuela, pero también necesitan del seguimiento y orientación de sus familias", expresó la viceministra.

La conferencia magistral del evento titulada "Familia, Escuela y Comunidad", estuvo a cargo del sacerdote y tallerista, Ramón Vicioso, quien dijo que hay que establecer una unión inseparable en estas tres vertientes, fundamentales para crear una  sociedad sana.

Sostuvo que la familia es la primera estancia educadora de las cualidades humanas y que una sociedad integrada por la educación y los padres es importante para la formación del individuo.

En la actividad, que por primera vez se realiza a nivel nacional, con el tema "familias unidad bajo la sombrilla de la calidad educativa", participaron coordinadores pedagógicos de las asociaciones de padres, madres y amigos de la escuela de los 122 distritos educativos del país.

También, estuvieron presentes Ana Xiomara Cortés, gobernadora de la provincia; Franklin Romero, senador; Pablo Ramírez, director de Participación Comunitaria; Jaime Tolentino, presidente de la APMAE y Dionisio Natera, comandante de la Policía Eje Nordeste, entre otros.

Durante el acto, celebrado en el salón de reuniones de la Catedral Santa Ana, la directora de la Regional 07, María Guadalupe Bruno, entregó un reconocimiento al ministro Hernández por promover la educación, la integración familiar en la escuela, así como del medio ambiente.

Más Noticias

 imagen Fachada del ministerio de educación 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
 imagen Estudiantes de la Semana Enmanuel Ramírez y Angely Adón 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
Conecta con @EducacionRDO en las redes
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Flickr
  • Linkedin
  • Tiktok