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MINERD entrega equipos de robótica a 31 centros educativos beneficiando más de 15 mil estudiantes de las Regionales 10 y 15 de Santo Domingo

Fecha de publicación 27/01/2020

SANTO DOMINGO. - El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Informática Educativa, entregó equipos de robótica a 31 centros educativos públicos de los niveles de Primaria y Secundaria, impactando a 15 mil 821 estudiantes de las Regionales 10 y 15 de Santo Domingo, respectivamente.

La distribución de los equipos tecnológicos llevada a cabo por disposición del ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal, alcanzó a 24 planteles de Primaria y 7 de Secundaria.

La iniciativa se enmarca en el Proyecto Nacional de Robótica Educativa, el cual persigue fortalecer las áreas de ciencias y matemática, mediante el uso de modernas herramientas tecnológicas, tal como lo promueve la impactante Revolución Educativa que impulsa el presidente Danilo Medina en todo el sistema educativo dominicano.

El programa que implementó la Dirección de Informática Educativa del Ministerio de Educación en el año 2014, ha beneficiado a 421 mil 566 estudiantes de alrededor de 867 planteles escolares públicos de los niveles Inicial, Primario y Secundario en todo el territorio nacional.

A través de un comunicado de prensa, el ministro Peña Mirabal, destacó el impacto que viene teniendo el Proyecto Nacional de Robótica Educativa en los estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

“La moderna tecnología promovida por la Revolución Educativa sigue llegando a los centros educativos públicos adonde acuden los estudiantes más pobres de la nación, igualmente con un concepto inclusivo y de igualdad, y la meta es, así como aspira el presidente Medina de que ningún niño, niña, adolescente o joven quede fuera de las aulas, también que cada escuela sin excepción alcance las herramientas necesarias para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje de nuestros estudiantes”, aseguró.

Entre los planteles favorecidos están el Centro Educativo Prof. Andrés Medrano Méndez, María Teresa Quidiello, Instituto Tecnológico Unión Panamericana, Escuela República de Panamá, Celeste Aida del Villar, Politécnico Padre Joaquín Roselló, Escuela Estado de Israel, Politécnico Las Américas, Parroquial Santo Socorro, Carmen Luisa de Los Santos, Víctor Pascual Agüero, Politécnico Parroquial Bethania, Liceo San Felipe, Liceo Casimiro Rojas de Los Santos, Politécnico Parroquial Santa Cruz, Liceo San Juan, Politécnico Aragón, Liceo Militar San Miguel Arcángel, Centro Politécnico Militar San Miguel, Escuela Pedro Aponte y el Centro Educativo Francia Margarita Ayala, entre otros.

De su lado, la directora de Informática Educativa, Claudia Rita Abreu, reveló que las escuelas públicas del país cuentan con el mejor equipamiento de materiales de robótica de la región. 

“La República Dominicana es el país con mejor equipamiento de materiales de robótica de la región, con un enfoque integrador para crear entusiasmos en las Ciencias de la Naturaleza y la Matemática, además de contribuir con el desarrollo de la competencia científico-tecnológica, el pensamiento creativo, lógico y crítico”, declaró Abreu.

Precisó que antes de la entrega de los equipos, los docentes de las áreas de Ciencias de la Naturaleza, Matemática y Tecnología, pasan por un proceso de entrenamiento a cargo de un equipo técnico especializado que les proporcionan el conocimiento fundamental para la mejora de los aprendizajes.

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 imagen Fachada del ministerio de educación 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
 imagen Estudiantes de la Semana Enmanuel Ramírez y Angely Adón 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
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