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 imagen Fachada INAFOCAM
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MINERD especializa docentes en la gestión de las TIC con fines educativos

Fecha de publicación 07/08/2020

Los nuevos especialistas podrán desarrollar proyectos de integración tecnológica dentro de la educación

SANTO DOMINGO. - El Ministerio de Educación (MINERD), a través del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) y el apoyo técnico de la Universidad Abierta para Adultos (UAPA), concluyó la Especialidad en Informática Orientada a la Enseñanza beneficiando a 64 docentes del nivel Secundario de distintas provincias del país.

El acto de cierre celebrado de manera virtual, a través de la plataforma Zoom, estuvo presidido por la Dra. Marcelina Piña, coordinadora de Postgrado del Inafocam. Piña expresó la satisfacción de la institución que representa al poder entregar al sistema educativo dominicano los nuevos especialistas en Informática, “ya que pensar en educar hoy y no pensar en la informática es estar desfasado y descontextualizado”.

“En un momento como el actual se impone la innovación, la creación de nuevas estrategias educativas y reinventar aquellas que ayer era la solución de los problemas del aula. 

Necesitamos que ustedes en sus espacios de enseñanza aporten a cada estudiante nuevas herramientas desde la informática para que puedan aprender aun en momentos difíciles como los que vive el mundo hoy”, concluyó Piña.

De su lado, Magdalena Cruz, Vicerrectora de Investigación, Tecnología y Postgrado de la UAPA, agradeció al Inafocam por confiar en dicha universidad para llevar a cabo el programa de posgrado y hacer posible que decenas de nuevos especialistas en el área de la informática estén al servicio del sistema educativo dominicano para impregnar calidad al proceso de formación. 

Cruz aprovechó la ocasión para recordarles a los nuevos especialistas que el mundo actual demanda de ellos una nueva actitud, un nuevo comportamiento para transferir los conocimientos a sus estudiantes. 

“Esperamos que el programa haya satisfecho cada una de sus competencias y sobre todo que ustedes estén convencidos de que los conocimientos adquiridos serán de utilidad para su implementación en su quehacer como docentes”, agregó Cruz. 

Las palabras de gracias por parte de los nuevos especialistas estuvieron a cargo de la maestra Eva Fernández, quien agradeció al Inafocam por la iniciativa de llevar a cabo la formulación, ejecución y evaluación de políticas, carreras, programas y proyectos de formación que mejoran y actualizan el personal docente que demanda la educación dominicana en los diferentes niveles y modalidades.

“Es propicia la ocasión para exhortar a mis compañeros a que todo lo aprendido en el transcurso de la especialidad lo pongamos al servicio de nuestros centros educativos de manera que podamos contribuir a enfrentar el desafío de iniciar y desarrollar un nuevo año escolar bajo las circunstancias sanitarias actuales”, concluyó Fernández. 

La ejecución de la Especialidad en Informática con Orientación a la Enseñanza estuvo orientada a formar profesionales en dicha área, con las competencias para gestionar y diseñar recursos educativos, haciendo uso de las TIC para la intervención pedagógica en el ámbito educativo.

Asimismo, los nuevos especialistas podrán desarrollar proyectos de integración dentro de la educación y abordar las problemáticas de la enseñanza desde la perspectiva tecnológica.

El plan de estudio de esta especialidad constó de un curso propedéutico para medir los conocimientos en tecnología con que los docentes iniciaron el programa, así como de un proyecto de acompañamiento para dar seguimiento a los avances que iban adquiriendo los participantes durante el desarrollo de la formación. El proceso académico se desarrolló a través de la plataforma virtual de la UAPA.

Participaron en este cierre virtual, Eligio Ledesma, técnico docente de Posgrado de Inafocam y Solanlly Martínez, coordinadora de posgrado en Ciencia y Tecnología de UAPA.

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 imagen Fachada del ministerio de educación 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
 imagen Estudiantes de la Semana Enmanuel Ramírez y Angely Adón 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
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