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MINERD firma acuerdo con Fundación Atrapando Nubes del artista Ricardo Montaner, para construcción y cogestión de centro educativo en Samaná

Fecha de publicación 04/03/2020

SANTO DOMINGO. - Ministerio de Educación (MINERD) firmó un convenio de colaboración con la Fundación Atrapando Nubes, que preside el cantautor venezolano Ricardo Montaner, para la construcción y co-gestión del centro educativo "Bayacú" en la provincia de Samaná, basado en un modelo integral y holístico que funcionará a partir del próximo año bajo la modalidad de Jornada Escolar Extendida.

El acuerdo fue rubricado por el ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal, y el cantautor Ricardo Montaner, en una ceremonia realizada en el salón Ercilia Pepín del MINERD, con la presencia, además, de la vicepresidenta de la referida ONG, Marlene Rodríguez de Montaner.

El ministro Peña Mirabal valoró la trascendencia del acuerdo con la gran figura artística de Montaner, a quien agradeció por pensar en la educación de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de la República Dominicana.

"Encontrar gente como ustedes que quieren ayudar con la educación de nuestro país y que la misión de la institución se pueda llevar a cabo, siempre encontrará el firme apoyo de nuestra gestión, en hora buena para la población educativa de esa hermosa provincia de Samaná”, refirió Peña Mirabal.

Expuso que el tema de la educación de un país no es solamente responsabilidad del gobierno central de turno, sino de la sociedad en sentido general.

 Agregó que conseguir personas que quieran ayudar a que ese concepto de educar llegue a población será siempre bienvenido en el MINERD, sobre todo, si son personas que tienen esa buena fama mundial por su talento, trabajo y entrega, como es el caso del cantautor Montaner.

Manifestó su deseo de que aparezcan otros artistas que, como Montaner, quieran motivarse a imitar ese gran ejemplo, “pues se trata de la construcción de una escuela muy particular, basada en el arte para enseñar”.

Enfatizó que "si eso lo pudiéramos replicar sería muy valioso para nuestro país y para la educación de nuestros muchachos y muchachas; aunque el trayecto ha sido de cuatro años, ha valido la pena.  Cuenten con todo el apoyo del Ministerio de Educación”.

Montaner reconoce

Por su lado, el cantautor Ricardo Montaner afirmó que la iniciativa de su fundación ha fluido en los últimos seis meses, gracias al respaldo del ministro Peña Mirabal como otras personalidades que se han sumado al proyecto.

"¡Ministro, gracias por todo! Esto es, sin lugar a dudas, la piedra fundamental para un proyecto que venía viviendo en nuestros corazones y que hoy se hace realidad", subrayó Montaner.

Dijo que Bayacú es un centro "atípico", pero fundamental para la comunidad Los Róbalos de la provincia Samaná, "y espero en Dios sea un modelo que algún día se pueda replicar en otros lugares de República Dominicana".

En tanto que, Marlene Rodríguez Miranda de Montaner, vicepresidenta de la fundación, explicó las particularidades del centro educativo, que cumplirá con el currículo por competencia establecido por el MINERD, vinculado a un trabajo con aspectos no convencionales.

"Nosotros estamos investigando hace más de seis años, hemos tenido diferentes pruebas y éstas han sido súper positivas.  Nosotros vamos a implementar dentro de República Dominicana un modelo que hemos comprobado que funciona perfectamente", aseguró Miranda.

Dijo que el proyecto es un modelo integral, holístico, basado en la parte espiritual, el cual proporcionará a los estudiantes las herramientas necesarias para convertirse en personas de bien.

En el acto de firma del acuerdo estuvieron, además, los viceministros Denia Burgos, Víctor Sánchez, Adalberto Martínez, Luis De León y Darío Rodríguez, así como Henry Santos, director del Gabinete Ministerial, y Teresa Garcés, consultora jurídica, entre otros funcionarios del MINERD.

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Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
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Jueves 22 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
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