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 imagen Técnicos Distritales y Regionales
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Minerd impulsa la formación técnica preuniversitaria con la instalación de talleres y laboratorios en politécnicos

Fecha de publicación 13/01/2024

El plan piloto inició en el Gran Santo Domingo y se irá expandiendo de forma gradual 

Santo Domingo.- El Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) presentó un plan piloto para la instalación de talleres y laboratorios en los politécnicos, a través del proyecto Centros de Investigación e Innovación Aplicada (CII), que busca potenciar las capacidades técnicas de los estudiantes del sistema educativo público preuniversitario.

 La Dirección de Educación Técnico Profesional (DETP) anunció esta iniciativa en la Regional 10, de Santo Domingo, a los directores de centros de la modalidad técnico profesional del Distrito  10-03.

El director de Técnico Profesional, Rafael Bienvenido Mercedes, anunció que en las 18 regionales educativas se instalará una oficina de los CIIA. Informó que se construirán a nivel nacional 300 politécnicos, de los cuales en el primer trimestre se levantarán 30 de este tipo.

Mercedes especificó que este plan piloto iniciará en el Distrito Nacional, específicamente en el Instituto Tecnológico Fabio Amable Mota, y tiene como objetivo generar espacios de colaboración entre la Educación Técnico Profesional, el sector productivo, la academia, la comunidad local y otros actores nacionales e internacionales.

“Una de las prioridades del Ministerio de Educación es potencializar la educación técnico profesional con un componente de calidad. Para esto, se ha elaborado un plan maestro que abarca cinco metas, las cuales se están ejecutando todas en la capital”, precisó Mercedes, al encabezar el taller Revolucionando la Educación Técnico Profesional. 

El acto, realizado en el salón Técnico del Distrito 10-03, contó con la participación de la directoras del Nivel Secundario del Minerd, Susana Michel Hernández; la directora de la Regional 10 de Educación, Teodosia Otaño; así como el director del Distrito Educativo 10-03, Eduvigen Rosario González, y la adjunta Bienvenida Soto Ponsinil.

Susana Michell dijo que desde el Minerd no se escatimarán esfuerzos para que esta iniciativa se haga realidad. De su lado, la directora regional valoró como positivo este plan, el cual funcionará de manera mancomunada entre el sector educativo y empresarial.

Bienvenido Mercedes destacó que con miras a alcanzar ese objetivo, se desarrollará el equipamiento de los laboratorios, capacitación de los docentes técnicos profesionales, propiciar que otros profesionales puedan participar en los concursos de oposición y la oferta de becas para que hagan la habilitación docente, además, el fortalecimiento de la vinculación de los politécnicos y la dotación de mobiliarios en dichas instalaciones.

En el taller participaron los directores de los politécnicos Colombina Canario, Marilyn Maldonado; Virgen de la Altagracia, Xiomara Yvelisse González Sánchez; Instituto Tecnológico Fabio Amable Mota; Mayajé, Juana Oviedo Sánchez; Juan Pablo Duarte, Edward Encarnación y del centro Profesora Celeste Beltré Melo, José Andrison Tejada Madrigal. Junto a ellos, los coordinadores docentes del Departamento de Investigación e Innovación Aplicada, José Vólquez y Mucer Rosario, respectivamente.

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 imagen Fachada del ministerio de educación 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
 imagen Estudiantes de la Semana Enmanuel Ramírez y Angely Adón 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
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