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MINERD informa entregará más de 185 mil computadoras y tabletas a nuevas autoridades para comunidad educativa

Fecha de publicación 13/08/2020

SANTO DOMINGO. - El ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal, visitó el almacén de República Digital Educación en la autopista Duarte y desde allí confirmó que a las nuevas autoridades que inician su gestión el próximo 16 del mes en curso, les serán entregados más de 185 mil equipos electrónicos que facilitarán la enseñanza y el aprendizaje de la comunidad educativa en los procesos virtuales, además de otras herramientas tecnológicas.

Peña Mirabal precisó que en almacén hay unas 41,909 laptops para docentes que son completamente nuevas y de última generación, además de 103,856 netbooks para estudiantes de Secundaria, así como 32,525 tabletas para alumnos de Primaria, equipos que facilitan el aprendizaje en esta era de la información y la comunicación.

A ese monto se le agregan 5,092 tabletas que están en la unidad ejecutora de República Digital Educación. En el mismo lugar hay 5,337 netbooks y 636 laptops, para un total de 189,355 equipos tecnológicos disponibles para la comunidad educativa.

También hay 1,952 servidores escolares con monitores, 850 carritos para tabletas, unos 19,374 puntos de accesos con pisos tecnológicos y 640 kits de robótica, todos partes del proceso de licitación que realizó el MINERD para llevar las Tecnologías de la Información y la Comunicación a cada familia, con una inversión superior a los 9,500 millones de pesos.

“Es bueno que la sociedad esté enterada de todo esto porque aquí hay millones de pesos invertidos y lo que es del pueblo todos debemos cuidarlo. Todo esto es parte del esfuerzo que el gobierno del presidente Danilo Medina hizo para reducir la brecha digital, sobre todo para digitalizar la educación, y más en este momento de pandemia”, apuntó  Peña Mirabal.

El titular del MINERD aclaró que estos equipos no pudieron entregarse bajo la actual gestión ministerial porque la pandemia por coronavirus cambió todo el panorama y planificación de este año, aunque entre junio y julio lograron entregar alrededor de 70 mil netbooks a padres y madres de estudiantes con el debido protocolo de seguridad sanitaria.

“Pueden estar seguros que, si no hubiese sido por esta pandemia, hoy cada estudiante de Secundaria en Jornada Escolar Extendida tendría en su mano una netbooks de estas, así como nuestros docentes, quienes también han recibido mucha capacitación en materia tecnológica para  poder enseñar a nativos digitales”, explicó Peña Mirabal.

Antonio Peña Mirabal dijo que, de no haber entregado esas netbooks, laptops y tabletas el año pasado, no hubiese sido posible concluir el año escolar 2019-2020 como se hizo, ya que las clases presenciales se suspendieron el pasado 12 de marzo y hasta el 19 de junio todo el proceso formativo se dio a través de las TIC.


El año pasado

El titular del MINERD especificó que el año pasado se entregaron más de 368 mil netbooks a los educandos de Secundaria, cerca de 36 mil laptops a los docentes y unas 70,417 tabletas a infantes de Primaria. Para este año se tenía pautado llegar a 600 mil equipos distribuidos, pero la pandemia por coronavirus lo impidió.

Además, hasta la fecha hay 1,485 centros educativos intervenidos con la entrega de equipos tecnológicos que incluyen tabletas, netbooks y laptops. Se instalaron 10,207 pantallas digitales interactivas con 652,092 estudiantes impactados en los programas de ciencia, tecnología y robótica, con más de 27,530 maestros capacitados en estos temas.

El ministro de Educación recordó que el MINERD llevó a cabo un proceso de acreditación a 525 facilitadores para la capacitación en el uso de la tecnología integrada al proceso de enseñanza-aprendizaje, a los fines de crear las competencias necesarias para que los estudiantes se capaciten en los retos que demanda este era de tantas competencias.

Peña Mirabal explicó que la entrega de estos dispositivos electrónicos busca desarrollar y mejorar las competencias digitales de los maestros, equipos de gestión, estudiantes y las familias de los centros educativos, garantizando el acceso universal y gratuito a las diferentes herramientas tecnológicas para reducir la brecha digital y del conocimiento. 

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Personalidades y artistas resaltan impacto de la Modalidad en Artes durante su muestra nacional

<p><br></p><p><br></p><p>Reconocidas figuras del ámbito artístico y cultural del país destacaron la calidad, el talento y el impacto formativo de los estudiantes de la Modalidad en Artes del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), durante la inauguración de su muestra nacional, en la sala principal del Teatro Nacional Eduardo Brito.</p><p><br></p><p>Bajo el lema “Travesía del arte: origen y viaje de nuestra identidad”, la primera presentación de la muestra nacional reunió a múltiples personalidades y artistas, quienes resaltaron el valor de que los estudiantes del sistema de educación pública tengan la oportunidad de presentarse en el escenario cultural más importante del país.</p><p>En ese sentido, el productor y gestor cultural Carlos Espinal definió la gala como “maravillosa”, al tiempo de señalar lo significativo que es que los estudiantes cuenten con escenarios de alto nivel para mostrar su talento. “Este es un regalo para toda la nación, la importancia de nuestros estudiantes de todo el país. Finalmente en el Teatro Nacional donde ellos tienen que estar siempre”, agregó.</p><p>La reconocido artista Adalgisa Pantaleón elogió el nivel alcanzado por los estudiantes y el trabajo desarrollado por los docentes y coordinadores de la modalidad.</p><p>Sostuvo que cada gala supera a la anterior. “Me sorprende la calidad musical y vocal de estos jóvenes. Todo estuvo impecable y maravilloso. Aquí hay talento de sobra y una labor encomiable que merece ser reconocida”, indicó.</p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Asimismo, el cantautor Frank Ceara destacó la convicción de la gestión de Luis Miguel De Camps en el Ministerio de Educación de que las bellas artes sanan, educan y transforman la historia de un pueblo.</span><br></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">“Esta idiosincrasia de las bellas artes, sembrar en los niños de los barrios, en las escuelas públicas, ha sido lo mejor que he vivido yo en este año”, agregó con notable emoción.</span><br></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">En tanto que el merenguero Silvio Mora expresó su alegría al presenciar el espectáculo artístico presentado por los alumnos del sistema educativo público y afirmó que la muestra representa una señal esperanzadora para el futuro de la juventud dominicana.</span><br></p><p>“Acabo de salir emocionado. Ver tanta juventud con tanto talento haciendo un espectáculo inolvidable es impresionante. Esta es la verdadera juventud dominicana: talentosa, con calidad, profesionalidad y respeto”, manifestó Mora.</p><p>El periodista y gestor cultural Alfonso Quiñones valoró la calidad artística de las presentaciones y destacó el potencial de los jóvenes participantes. “Lo que he visto es de mucha calidad. Hay voces interesantísimas, músicos extraordinarios y talentos indiscutibles que están en nuestros barrios y comunidades de todo el país. Esto demuestra la importancia de continuar fortaleciendo la educación artística”, expresó.</p><p>De igual forma, el comunicador Héctor Díaz resaltó el esfuerzo realizado para hacer posible la muestra y los resultados alcanzados. “Lo que encontramos esta noche ha sido extraordinario. Hemos visto teatro, artes visuales, música, inclusión de estudiantes con discapacidad y una gran diversidad artística. Salimos con más esperanza en el futuro del arte dominicano”, afirmó.</p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Asimismo, la actriz Karina Noble destacó el valor del arte como herramienta de formación integral para los estudiantes y afirmó que ser testigo de esta gran cantera de jóvenes talentos reafirma la importancia de la inclusión del arte en la educación.</span><br></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Expresó que el arte forja al ser humano, alimenta el espíritu y contribuye a formar mejores ciudadanos. “Felicito al Ministerio de Educación y a todos los involucrados por esta hermosa iniciativa”, manifestó.</span><br></p><p>La Muestra Nacional Estudiantil de la Modalidad en Artes, que fue inaugurada el miércoles por el ministro Luis Miguel De Camps, se desarrolla hasta el sábado 13 de junio y constituye uno de los eventos más importantes de esta oferta educativa, al promover el talento, la creatividad y la formación integral de miles de estudiantes de todo el territorio nacional. </p>
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Luis Miguel De Camps inaugura muestra nacional de la Modalidad en Artes en el Teatro Nacional

<p>Más de 2,000 estudiantes de todo el país participarán en el evento que durante cuatro días celebrará el talento, la creatividad y la identidad cultural dominicana, en el marco de la apuesta de la gestión por fortalecer la formación técnico-profesional.</p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, inauguró este miércoles la muestra nacional de la Modalidad en Artes 2026, que por primera vez se celebra en el Teatro Nacional Eduardo Brito, reuniendo a más de 2,000 estudiantes de las 18 Regionales educativas del país.</p><p>Bajo el lema “Travesía del arte: origen y viaje de nuestra identidad”, la muestra nacional estudiantil se desarrollará desde hoy hasta el sábado 13 de junio y constituye uno de los eventos más importantes de esa oferta educativa.</p><p>Durante el acto de apertura, De Camps destacó que la decisión de llevar la muestra al principal escenario cultural del país responde al reconocimiento del esfuerzo, la disciplina y el talento de miles de jóvenes que encuentran en las artes una oportunidad para crecer, expresarse y desarrollar su potencial.</p><p>“Este escenario no es solamente un lugar, es también un reconocimiento al esfuerzo de miles de estudiantes que han dedicado años de estudio, práctica y perseverancia para desarrollar sus talentos. Un reconocimiento al trabajo silencioso de docentes que acompañan cada ensayo, corrigen cada detalle y ayudan a transformar vocaciones en proyectos de vida, y a las familias que han apoyado cada paso del camino”, expresó el ministro.</p><p>Asimismo, afirmó que la educación tiene la responsabilidad de ayudar a cada estudiante a descubrir sus talentos y construir oportunidades para desarrollarlos plenamente. “Es en la escuela donde comienzan los sueños de la República Dominicana”, enfatizó.</p><p>El titular de Educación resaltó que actualmente la Modalidad en Artes beneficia a 17,807 estudiantes en 113 centros educativos distribuidos en todo el territorio nacional, quienes reciben formación especializada en música, danza, teatro, artes visuales, cine y fotografía, arte multimedia y producción artesanal.</p><p>Esta oferta educativa forma parte de una visión integral de la educación, que prioriza la formación técnico profesional para la empleabilidad, meta priorizada por la gestión del presidente Luis Abinader y de la gestión de De Camps en la Hoja de Ruta 2025-2028.</p><p>“Hace exactamente un año presentamos la Hoja de Ruta para la Transformación Educativa. Entre sus prioridades planteamos la necesidad de construir una educación que abra puertas, que reconozca los distintos talentos de nuestros jóvenes y que genere oportunidades para que cada estudiante pueda desarrollar plenamente su potencial”, agregó De Camps.</p><p>La temática de esta edición invita a recorrer las raíces históricas, culturales y artísticas que conforman la identidad dominicana, promoviendo al mismo tiempo el diálogo con otras tradiciones y expresiones culturales. A través de espectáculos, exposiciones y producciones artísticas, los estudiantes presentan propuestas inspiradas en la memoria, la diversidad y la riqueza cultural del país.</p><p>La muestra representa la culminación de un amplio proceso pedagógico y artístico desarrollado durante todo el año escolar, que incluyó presentaciones y evaluaciones en centros educativos y etapas regionales en todo el país, donde fueron seleccionadas las propuestas más destacadas de cada provincia para representar la riqueza cultural y artística de sus comunidades.</p>
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