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 imagen Los funcionarios que conformaron la comisión del Minerd estuvo integrada por el director de la Policía Escolar, coronel Jiovanny Gil Suárez; el subdirector de ese organismo, coronel Miguel Angel Jiménez Cruz, y Diego Pesqueira, director de Comunicaciones.
 
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MINERD-Policía Escolar y PGR se comprometen a seguir reforzando la convivencia pacífica en los centros educativos

Fecha de publicación 28/02/2020

SANTO DOMINGO. - Una comisión conjunta del Ministerio de Educación (MINERD) y de la Dirección Especializada de la Policía Escolar se reunió con la Directora Nacional de Niñas, Niños y Adolescentes y Familia de la Procuraduría General de la República, magistrada Olga Diná Llaverías, con el propósito de continuar reforzando las coordinaciones interinstitucionales en procura de mejorar la convivencia pacífica en los centros educativos públicos del país.

Durante la reunión, efectuada en la sede de la Procuraduría General de la República (PGR), la magistrada Diná Llaverías manifestó que en todos los planteles educativos se busca la vía para fortalecer todas las acciones que se han ido emprendiendo para que cada día se pueda ofrecer una respuesta más oportuna y atinada a las diferentes situaciones que se presentan. 

Los funcionarios que conformaron la comisión del Minerd estuvo integrada por el director de la Policía Escolar, coronel Jiovanny Gil Suárez; el subdirector de ese organismo, coronel Miguel Angel Jiménez Cruz, y Diego Pesqueira, director de Comunicaciones.

"Desde la Dirección de Niñas, Niños y Adolescentes y Familia, de la Procuraduría General de la República, y con esa mano amiga que tenemos desde el Ministerio de Educación, con su ministro y, evidentemente, con todo el staff que le acompaña, seguimos trabajando por esa juventud que está esperando permanentemente por nosotros", expresó Diná Llaverías al término de la reunión.

Manifestó que se procurará generar espacios de capacitación y de fortalecimiento en lo concerniente con las acciones que cada agente de la Policía Escolar debe de desplegar dentro de cada uno de los planteles escolares, desde la dirección, supervisión y su presencia, y fortalecerla con la incorporación de miembros de otras instituciones que puedan brindar algún tipo de colaboración.

Indicó que se pretende que el personal, además de las instrucciones que recibe diariamente de parte de las direcciones y subdirecciones, pueda ser fortalecido en sus capacidades para que sepa cómo reaccionar y cómo tratar a cada uno de los jóvenes cuando se presente algún tipo de situación dentro de los centros educativos.

Las Normas del Sistema Educativo Dominicano para la Convivencia Armoniosa en los Centros Educativos Públicos y Privados, establece que "en el caso concreto del sistema educativo, el capítulo V de la Ley 136-03 define las garantías fundamentales dirigidas al pleno disfrute del derecho a la educación, a fin de fortalecer el rol rector de la Ley General de Educación 66-97 y de sus reglamentos".

De acuerdo con las Normas del MINERD, aprobadas por el Consejo Nacional de Educación, "como parte de esas garantías, la práctica de una disciplina escolar positiva y promotora de oportunidades, según plantea el artículo 48 de la Ley 136-03, constituye la más sólida plataforma para el disfrute de una sana convivencia en los centros educativos, que forme y modele las mejores prácticas de ciudadanía".

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 imagen Fachada del ministerio de educación 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
 imagen Estudiantes de la Semana Enmanuel Ramírez y Angely Adón 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
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