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MINERD presenta avances en la capacitación virtual a docentes de todo el país

Fecha de publicación 15/06/2020

SANTO DOMINGO. - El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Informática Educativa, presentó los avances alcanzados del Programa de Capacitación Virtual UNO A UNO dirigido a maestros y maestras, en el cual 17 mil de ellos han completado la formación con las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).

La directora de Informática Educativa, Claudia Rita Abreu, explicó al ministro Antonio Peña Mirabal que este proyecto cuenta con mil facilitadores a nivel nacional, que fueron capacitados previamente por el Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA), el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) y por personal del MINERD experto en tecnología.

Agregó que dichos facilitadores brindan soporte a la plataforma virtual, la cual tiene la particularidad de que entrega reportes sobre las tareas, el compromiso, las horas de estudio de cada participante y los resultados.

Abreu expresó que el proyecto inició con el reclutamiento y la selección de los facilitadores, quienes tuvieron que acceder y enviar sus datos profesionales mediante un formulario para luego ser enviados a una página web del proyecto.

También tuvieron que enviar una presentación en video y luego un entrenamiento de 5 semanas (48 horas) de manera presencial, en una primera fase. En la segunda fase, ya en medio de la pandemia por coronavirus, el proceso de entrenamiento fue 100% virtual y ahora continúan con la entrega de equipos, tomando en cuenta los protocolos para evitar el contagio por el COVID-19.

“Estamos capacitando maestros del Inafocam, aunque no estén dentro del programa República Digital Educación para sumar más docentes, ya que mientras mayor sea el número de educadores que tengan el manejo con el uso de las tecnologías, mayor será el impacto, y estaremos mucho mejor preparados para cualquier eventualidad”, aseguró la funcionaria del MINERD.

La directora de Informática Educativa, manifestó su satisfacción ante esta nueva alianza con el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam), ya que esto les va a permitir expandir sus metas. “Anteriormente eran los 70 mil docentes que estaban en República Digital Educación, ahora con esta unión, estamos muy contentos porque serán 25 mil docentes más, incluyendo personal que da seguimiento en las direcciones distritales y regionales.”

Las capacitaciones duraron 138 horas con Ciclo Básico y Ciclo Avanzado, con horas presenciales y no presenciales, mientras la plataforma les permitía escoger, pero debido a la situación del coronavirus se tuvo que hacer los ajustes de adaptación de los contenidos para capacitar solo de manera virtual.

Claudia Rita Abreu, exhortó a todos los interesados, estén inscritos o no en el plan de República Digital Educación, a participar en las capacitaciones mediante la página del Inafocam, ya que esta entidad debe tener su estrategia de contingencia y actualizar a sus docentes en el uso de las TIC.

En la presentación del proyecto participaron, además, Raúl Ramírez, subdirector de Informática Educativa; Manuel Ramírez, director de Tecnología y Elsa Sánchez, técnico docente nacional.

 Proyecto Eduplan

También presentaron el proyecto Eduplan, que es una plataforma en línea que sirve para la planificación de clases y cuenta con una serie de propuestas didácticas para los docentes; actualmente con los contenidos de Primaria e Inicial y están trabajando para la inclusión de los recursos para Secundaria.

Eduplan es parte de la oferta que el Ministerio de Educación le da a los docentes para uso de las tecnologías en su práctica y también para dar soporte ante una situación como la actual producto del confinamiento y el distanciamiento social por  el COVID-19. 

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Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
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Jueves 22 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
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