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Minerd realiza foro estudiantil con 400 jóvenes de Secundaria, dirigido a mejorar relaciones en la escuela y erradicar la violencia contra la mujer

Fecha de publicación 03/10/2019

SANTO DOMINGO. -  El Ministerio de Educación (MINERD), en coordinación con el Instituto de Estudios de la Mujer, la Familia de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) y OXFAM Internacional, dio apertura al Primer Foro Estudiantil para Mejorar las Relaciones en la Escuela: Potenciando el Amor y la Igualdad”, dirigido a estudiantes de Secundaria, con el objetivo de contribuir a la erradicación de la violencia contra la mujer, promoviendo cambios y normas sociales.

La actividad, organizada por la Dirección de Equidad de Género y Desarrollo del MINERD, inició con un acto en el Aula Magna de la UASD, con la participación de 400 estudiantes de Secundaria, de entre 15 y 25 años de edad, provenientes de los distritos educativos 15-01 y 15-03, Santo Domingo, así como con unos 100 jóvenes facilitadores de esa alta academia de estudios, técnicos, maestros y padres de familias.

La directora de Equidad de Género y Desarrollo del Minerd, Marina Hilario, en nombre del ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal, agradeció el esfuerzo de los maestros, técnicos regionales y distritales, y a su equipo de trabajo, por hacer posible la realización del foro.  La actividad contempló como estrategia, la realización de dos rallys con la conformación de diez equipos y la participación de 20 personas.

Hilario explicó que la iniciativa es desarrollada por el Instituto de Estudios de la Mujer y la Familia de la UASD, y que surgió a partir de un estudio de OXFAM, representada por Sobeida Cepeda.

"Nos pareció que esta iniciativa juega un rol sumamente importante para que los jóvenes y adolescentes de nuestros centros educativos puedan conocerla, valorarla, ya que fue diseñada con una metodología agradable para que ellos conozcan los temas que van a ser abordados", manifestó Hilario.

Al pronunciar las palabras de bienvenida, el vicerrector de Extensión de la UASD, Antonio Medina, destacó que la familia es el ente socializador fundamental, pero que el aparato educativo juega un rol de gran importancia en el proceso de inserción del individuo en la sociedad.

"Con este tipo de iniciativa damos un paso adelante, promoviendo el respeto, la dignidad entre todos los seres humanos, entre el hombre y la mujer". Es una actividad muy positiva que va en la línea, precisamente, de cambiar conductas y comportamientos. ¡No a la violencia contra la mujer!, expresó el vicerrector.

El foro estudiantil se realizará también, en San Juan y Santiago, los días 23 y 25 de octubre respectivamente.

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 imagen Fachada del ministerio de educación 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
 imagen Estudiantes de la Semana Enmanuel Ramírez y Angely Adón 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
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