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Minerd trabaja intensamente con miras al diseño del nuevo Plan Decenal Horizonte 2024-2034

Fecha de publicación 19/03/2024

Santo Domingo.- Como parte de los trabajos encaminados al diseño El Plan Decenal Horizonte 2024-2034 ya está en marcha. Como parte de los trabajos enfocados en su diseño, el Ministerio de Educación de República Dominicana (Minerd) continuó este martes con la segunda jornada de talleres de las mesas consultivas, que tienen como propósito reformar y modernizar el sector educativo preuniversitario en beneficio de los aprendizajes de los estudiantes.

Currículo, marco de evaluación, recursos didácticos y tecnológicos para el aprendizaje y Educación técnico profesional y Artes fueron los temas trabajados en este encuentro interactivo, en el que participaron representantes de universidades, de la sociedad civil, directores generales y encargados departamentales y docentes, entre otros.

Leónidas Germán, directora de Currículo del Minerd, informó que con estas mesas de trabajo están reafirmando el compromiso del ministerio de dar oportunidad a todos los participantes de plantear sus ideas para la realización del Plan Horizonte 2024-2034. 

“El Minerd agradece la participación de las diferentes entidades que brindan su apoyo para identificar las posibles soluciones, replanteándonos las causas y consecuencias de las situaciones identificadas en las reuniones anteriores”, dijo Germán. 

La jornada fue moderada por Leandra Tapia, facilitadora de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), quien explicó que en estas mesas se implementa la metodología de árbol para identificar los principales problemas que enfrenta el sistema educativo dominicano, y darles respuesta. 

La formulación del Plan Decenal Horizonte 2024-2034 cuenta con el respaldo de especialistas del Instituto Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia (Inaipi), el Consejo Nacional Para la Niñez y Adolescencia (Conani), el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (Isfodosu), el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam), el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), la Universidad Iberoamericana (Unibe), el Ministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología (Mescyt), el Ministerio de Economía Planificación y Desarrollo (Mepyd), e Inicia Educación.

Las mesas consultivas son impulsadas con el apoyo de las entidades que conforman la Iniciativa Dominicana por una Educación de Calidad (IDEC) e integradas por funcionarios del Minerd y de institutos descentralizados, representantes de la sociedad civil y de la academia, así como de organizaciones internacionales vinculadas al sector Educación.



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Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
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Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación desarrolla campaña para destacar la seguridad y el acompañamiento a estudiantes en el transporte escolar TRAE

<p><br></p><p>El Ministerio de Educación desarrolla una campaña de comunicación para dar a conocer las medidas de seguridad, supervisión y acompañamiento que implementa el Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (Trae), con el propósito de fortalecer la confianza de las familias en este servicio que facilita el traslado de miles de estudiantes a sus centros educativos.</p><p>La iniciativa, que comenzó el 19 de octubre y se extenderá hasta el 14 de diciembre, contempla la difusión de contenidos audiovisuales y mensajes informativos a través de televisión, radio y plataformas digitales, con énfasis en los mecanismos de protección de los estudiantes durante sus recorridos escolares.</p><p>La campaña se desarrollará en dos fases. La primera, comprendida entre el 19 de octubre y el 13 de noviembre, está enfocada en mostrar el funcionamiento del sistema, la preparación de sus conductores y auxiliares, así como los protocolos de seguridad y supervisión que se aplican en las unidades.</p><p>Se destaca la capacitación técnica especializada que recibe el personal responsable del transporte estudiantil, tanto para garantizar una conducción segura como para brindar atención y acompañamiento a los alumnos ante cualquier eventualidad.</p><p>Asimismo, los contenidos permitirán conocer las medidas de supervisión implementadas en los autobuses, que incluyen cámaras de vigilancia internas y externas, así como el monitoreo de los recorridos desde un centro de control.</p><p>Otro de los aspectos que aborda la campaña es el protocolo de abordaje y traslado de los estudiantes, mediante el cual las auxiliares verifican que los niños estén asegurados en sus asientos antes de autorizar el inicio del recorrido.</p><p>La segunda fase se desarrollará del 14 de noviembre al 14 de diciembre, dando continuidad a la difusión de la campaña a través de los distintos medios de comunicación y plataformas digitales.</p><p>Con esta iniciativa, el Ministerio de Educación busca acercar a las familias al funcionamiento del transporte escolar, visibilizar el trabajo del personal que participa diariamente en el servicio y promover un mayor conocimiento de las medidas implementadas para proteger a los estudiantes.</p><p>El Sistema Nacional de Transporte Estudiantil TRAE forma parte de las acciones del Gobierno dominicano para facilitar el acceso a la educación, contribuir a la asistencia escolar y ofrecer a las familias una alternativa de transporte organizada, supervisada y segura.</p>
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