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 imagen El ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal, Xiomara Guante, presidenta de la ADP, René Jáquez, director de INABIE; Henry Santos, director del Gabinete Magisterial e integrantes de la ADP.   
 
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MINERD y ADP discuten procedimientos para prevenir impacto del coronavirus en el sector educativo

Fecha de publicación 19/03/2020

Santo Domingo. -El Ministerio de Educación (MINERD) y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) sostuvieron este jueves una reunión de trabajo para definir medidas de prevención del impacto del coronavirus en el sistema de educación preuniversitaria de República Dominicana. 

El encuentro se realizó en la sede del MINERD, a solicitud de la ADP, y estuvo encabezado por el ministro Antonio Peña Mirabal y la presidenta del sindicato, la profesora Xiomara Guante.


El Ministerio de Educación y la ADP acordaron mantener un canal de comunicación permanente durante la crisis de salud provocada por la presencia en el país del coronavirus o COVID-19.


“Estamos reunidos para enfrentar la pandemia del coronavirus con los mayores niveles de coordinación y garantizar aprendizajes de los estudiantes durante el período en que la docencia se encuentre suspendida”, dijo el ministro Peña Mirabal, quien se hizo acompañar de su jefe de gabinete, Henry Santos, y del director del INABIE, René Jáquez. 


 Clases a distancia


Durante la reunión el Ministerio de Educación y la ADP analizaron las distintas plataformas puestas a disposición de toda la comunidad educativa desde donde se puede acceder al programa de enseñanza y aprendizaje del siglo educativo 2019-2020.


Entre las plataformas figura el portal enlinea.minerd.gob.do, el cual explicó detalladamente el ministro Peña Mirabal,  se enmarca dentro del Plan de Apoyo Educativo para continuar el proceso de aprendizaje de los estudiantes desde sus hogares, contempla un conjunto de estrategias, actividades y recursos didácticos de acuerdo a su nivel y grado escolar. 


De igual manera, el titular de Educación afirmó que el Ministerio cuenta con la aplicación móvil para estudios en línea ILLICH, y con la plataforma iq.edu.do para estudiantes de secundaria, así como el portal Educando educando.edu.do, que tiene un repositorio de contenidos abiertos a la disposición de los estudiantes, plataformas a las cuales se accederá a través de enlinea.minerd.gob.do.


 “Para el acompañamiento pedagógico, más que los contenidos, lo esencial es corresponder a los desafíos de la vida en esta circunstancia. Por lo cual sugerimos incorporar acciones para mitigar los impactos psicológicos del coronavirus en la población estudiantil, en especial en la niñez”, dijo la presidenta de la ADP al cierre de la jornada conjunta de trabajo, donde también participaron los integrantes del Comité Ejecutivo Nacional del sindicato Juan Núñez, Primitiva Medina y Rafael Feliz. 


ENTREGA DE RACIONES-INABIE


En el encuentro la primera conversación se observaron los protocolos para la entrega de alimentos a los padres de estudiantes de Jornada Escolar Extendida, así como los métodos de educación a distancia que se emplearán durante la actual crisis de salud.


Ambas entidades acordaron que, a los fines de evitar grandes conglomerados de personas y para proteger la salud de estudiantes y el sector docente, los alimentos se entregarán a los padres y madres de los alumnos, bajo la supervisión de los directores de centros educativos, excluyendo a directores y directoras que presenten edad o condiciones de vulnerabilidad ante el COVID-19. Se precisa que los directores de planteles no intervendrán de forma directa en los repartos.

Asimismo, ningún maestro tendrá que hacer presencia en los planteles durante la entrega de alimentos, cuya responsabilidad quedará en manos de personal debidamente equipado y capacitado del Instituto de Bienestar Estudiantil (INABIE). 

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 imagen Fachada del ministerio de educación 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
 imagen Estudiantes de la Semana Enmanuel Ramírez y Angely Adón 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
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