Ministro de Educación afirma Gobierno impulsa capacitación docente para mejorar su calidad de vida y el desarrollo de los aprendizajes
Fecha de publicación 15/08/2019
LA ROMANA. - El ministro de Educación, Antonio Peña
Mirabal, afirmó que el gobierno central, a través del Ministerio de Educación,
ha elevado la inversión en la capacitación de los docentes para que puedan
desarrollar sus competencias profesionales y humanas, además de contribuir
eficazmente con la mejora de la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje.
Peña Mirabal sostuvo que la
Revolución Educativa que impulsa el presidente Danilo Medina, ha aplicado y
garantizado los mejores niveles salariales a los docentes para mejorar su
calidad de vida, y asumir con responsabilidad “un currículo por competencias en
marcha y una decidida voluntad de alcanzar desarrollo integral en los alumnos”.
“Lograr el desarrollo
de las competencias de nuestros estudiantes es un compromiso ético de todos los
actores del sistema. Cada uno en su rol y sin excepción, tiene la
responsabilidad de garantizar que niños, niñas, adolescentes, jóvenes y
adultos, tengan acceso a una educación inclusiva y de calidad que promueva
oportunidades de aprendizaje”, subrayó Peña Mirabal durante su discurso en la
inauguración del Politécnico Fernando Ureña Read, en La Romana.
Dijo que cuando se habla de
desarrollar la competencia de los estudiantes significa crear las condiciones
necesarias para que ellos alcancen todos los aprendizajes que se requieren para
continuar estudiando e insertarse luego en el mundo laboral con éxito.
Manifestó que el desarrollo
integral de la persona está mediado por las competencias fundamentales que
expresan las intenciones educativas de mayor relevancia recogidas en el perfil
de egreso del ciudadano que se quiere formar al término de la escolaridad
preuniversitaria.
“Estas
competencias son transversales, ya que permiten conectar de forma significativa
los grados, ciclos, niveles, modalidades y subsistemas educativos, así como
todas las áreas curriculares o de conocimientos. Son competencias esenciales
para el desarrollo pleno e integral del ser humano en sus distintas
dimensiones”, sostuvo Peña Mirabal.
Explicó que cuando se
desarrollan las competencias de los estudiantes, se están preparando para ser
personas con alto sentido del deber, conscientes de sus derechos, valorando a
los demás como tales, haciendo ejercicio responsable y pleno de ciudadanía.
Ministro de Educación afirma Gobierno impulsa capacitación docente para mejorar su calidad de vida y el desarrollo de los aprendizajes
Fecha de publicación 15/08/2019
LA ROMANA. - El ministro de Educación, Antonio Peña
Mirabal, afirmó que el gobierno central, a través del Ministerio de Educación,
ha elevado la inversión en la capacitación de los docentes para que puedan
desarrollar sus competencias profesionales y humanas, además de contribuir
eficazmente con la mejora de la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje.
Peña Mirabal sostuvo que la
Revolución Educativa que impulsa el presidente Danilo Medina, ha aplicado y
garantizado los mejores niveles salariales a los docentes para mejorar su
calidad de vida, y asumir con responsabilidad “un currículo por competencias en
marcha y una decidida voluntad de alcanzar desarrollo integral en los alumnos”.
“Lograr el desarrollo
de las competencias de nuestros estudiantes es un compromiso ético de todos los
actores del sistema. Cada uno en su rol y sin excepción, tiene la
responsabilidad de garantizar que niños, niñas, adolescentes, jóvenes y
adultos, tengan acceso a una educación inclusiva y de calidad que promueva
oportunidades de aprendizaje”, subrayó Peña Mirabal durante su discurso en la
inauguración del Politécnico Fernando Ureña Read, en La Romana.
Dijo que cuando se habla de
desarrollar la competencia de los estudiantes significa crear las condiciones
necesarias para que ellos alcancen todos los aprendizajes que se requieren para
continuar estudiando e insertarse luego en el mundo laboral con éxito.
Manifestó que el desarrollo
integral de la persona está mediado por las competencias fundamentales que
expresan las intenciones educativas de mayor relevancia recogidas en el perfil
de egreso del ciudadano que se quiere formar al término de la escolaridad
preuniversitaria.
“Estas
competencias son transversales, ya que permiten conectar de forma significativa
los grados, ciclos, niveles, modalidades y subsistemas educativos, así como
todas las áreas curriculares o de conocimientos. Son competencias esenciales
para el desarrollo pleno e integral del ser humano en sus distintas
dimensiones”, sostuvo Peña Mirabal.
Explicó que cuando se
desarrollan las competencias de los estudiantes, se están preparando para ser
personas con alto sentido del deber, conscientes de sus derechos, valorando a
los demás como tales, haciendo ejercicio responsable y pleno de ciudadanía.
