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 imagen Ministro Antonio Pena Mirabal, recorre instalaciones del liceo Milagros Hernández en Villa González, junto a su directiva.
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Ministro de Educación lleva soluciones estructurales a liceo de Villa González.

Fecha de publicación 10/11/2019

SANTIAGO.- Después de varios años de espera por soluciones a la falta de aulas y la necesidad de un comedor, la comunidad educativa del liceo Milagros Hernández en Villa González recibió la grata visita del ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal, quien ordenó se hicieran los ajustes necesarios para responder a sus peticiones.

Dentro de las demandas que hicieron los maestros está la construcción de un comedor para suplir a los 652 estudiantes activos que tienen y al menos seis aulas para los mismos fines.

  De inmediato el ministro Peña Mirabal ordenó se iniciarán los procesos de concurso para licitar la obra y construirla, considerando el tiempo reglamentario que estipulan las infraestructuras públicas.

"Una persona que no sale de la oficina y no se codea con la comunidad educativa, no sabe lo que pasa fuera y eso no permite un manejo efectivo de los recursos, por eso salgo al menos una vez a la semana para que nadie me cuente", precisó.

Para disponer de más aulas, también el titular del MINERD ordenó a la dirección del distrito educativo 08-10 disponer de sus oficinas dentro del plantel y ellos buscarán un local alquilado donde puedan seguir brindando el eficiente servicio.

Además, conversó con Adolfo Cedeño, director de Mantenimiento Escolar, para instalar aulas móviles mientras se construyen las pendientes y así brindar soluciones a las necesidades puntuales del plantel.

Sumado a todo eso, también dispuso el remozamiento de una de las dos canchas recreativas y aprovechó para felicitar al director del liceo Adalberto Castro por las condiciones de higiene y cuidado con que lo ha mantenido.

"La falta de compromiso no posibilita el desarrollo sostenible de la enseñanza porque cuando algo se necesita y se puede resolver directamente en la escuela, y se espera la intervención de arriba, eso retrasa todo. Los felicito porque dentro de lo que han podido, han logrado mantener este centro bien", dijo.

Este liceo fue construido en 1972 y es el de más antiguo de la zona, por lo que requiere de intervenciones periódicas para que funcione con normalidad. Los docentes confesaron que nunca un ministro había ido tan rápido y con soluciones concretas a sus demandas.

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 imagen Fachada del ministerio de educación 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
 imagen Estudiantes de la Semana Enmanuel Ramírez y Angely Adón 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
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