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Ministro Peña Mirabal destaca trascendental incidencia de las tecnologías para fortalecer la enseñanza- aprendizaje virtual en el país

Fecha de publicación 03/04/2020

SANTO DOMINGO.- El ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal, destacó el valioso aporte que hacen las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza y aprendizaje en este siglo, sobre todo en estas circunstancias donde los estudiantes y docentes están en sus casas debido al Estado de Emergencia ante la pandemia Coronavirus COVID-19 que vive República Dominicana y el resto del mundo.

Peña Mirabal dijo que gracias a la distribución de más de 300mil netbooks a estudiantes y más de 25 mil laptops a los docentes en Jornada Escolar Extendida, el proceso formativo no se ha detenido, sobre todo con la habilitación de la plataforma enlinea.minerd.gob.do desde donde la comunidad educativa se mantiene activa en el proceso enseñanza-aprendizaje.

En ese sentido, reconoció que hay estudiantes y docentes sin los mecanismos de conexión que se requieren para mantener el ritmo educativo, por lo que instó a toda la comunidad educativa con celulares activos, darles seguimiento a las redes sociales y seguir los programas didácticos en Radio Televisión Educativa. “Esta pandemia nos obliga a pensar a media plano en un sistema educativo semipresencial, fortaleciendo la educación a distancia con el apoyo de la tecnología.

Existen las plataformas y herramientas para eso, lo que debemos es ir adecuándonos a los nuevos tiempos y darle un papel de mayor significación al aprendizaje digital”, acotó el ministro.

Al ser entrevistado en el programa El Despertador, conducido por los periodistas Rosa Encarnación y Ricardo Nieves por Color Visión,  el ministro Peña Mirabal afirmó  que el Consejo Nacional de Educación ya ha analizado el tema y, cuando el Estado de Emergencia concluya por la superación de la pandemia del COVID-19, se propone discutir sobre educación virtual (e-learning) en el país.

“El mundo se ha digitalizado; la mayoría de procesos ya están automatizados y la educación ha sido una de las más aventajadas porque permite que las personas, en cualquier parte del mundo, puedan interactuar y compartir conocimientos de forma inmediata.

Estamos aprovechando todo eso en favor de nuestros alumnos y maestros”, acotó el ministro.

También agregó que, gracias a las facilidades de la tecnología, la comunidad educativa cuenta con Radio y Televisión Educativa (RTVE) con una programación didáctica completa, que se transmite por los canales 81 de ClaroTv y 1081 HD, además de las frecuencias radiales 95.3 F.M. para Santo Domingo y 106.5 región del Cibao, lo que garantizará que las familias sin acceso ainternet puedan ir a la par con el proceso formativo.

“Pero desde nuestras redes sociales y plataformas también estamos enviando contenido didáctico permanentemente, además de las informaciones necesarias para orientar a las personas sobre los pasos a seguir para sobrepasar con los mejores resultados la pandemia mundial.

La educación digital está demostrando que todos los recursos son buenos, si se les da el uso adecuado”, señaló el titular del MINERD.

Peña Mirabal exhortó a la comunidad educativa, especialmente a estudiantes y maestros, continuar con el valioso uso que le están dando a los recursos virtuales disponibles, además de instarles a que aprovechen para aprender cosas nuevas y compartirlas con sus semejantes, enfatizando la relación familiar y los valores personales.  

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 imagen Fachada del ministerio de educación 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
 imagen Estudiantes de la Semana Enmanuel Ramírez y Angely Adón 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
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