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Ministro Peña Mirabal llama a familias jugar rol de supervisión de sus hijos para tener mejores ciudadanos

Fecha de publicación 22/01/2020

Minerd, Conani y Procuraduría tratan caso de estudiantes envueltos en profanación.

SANTO DOMINGO. -  El ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal, afirmó que muchos de los problemas que se suceden en los que estudiantes se ven envueltos, como fue el lamentable caso de la profanación de una tumba en un cementerio de Manoguayabo, se deben a que las familias no están jugando el rol de supervisión permanente de sus hijos, clave para formar buenos ciudadanos.

Peña Mirabal, aclaró que lo sucedido no es el comportamiento de la inmensa mayoría de casi 3 millones de estudiantes, ya que se trata de un caso aislado que lamenta profundamente. “Hacemos un llamado a las familias dominicanas para que estén atentas a lo que hacen sus hijos fuera del hogar y así evitar que situaciones lamentables como esa de la profanación no vuelvan a ocurrir”, sugirió.

“Desde el Minerd y desde la escuela estamos tomando las acciones correspondientes, con la asistencia psicológica a esos estudiantes y sus familiares para que no vuelvan a incurrir en prácticas inaceptables como esa”, refirió.

Declaró que acciones de esa naturaleza no se deben estimular ni dejarse pasar de largo, sino tomar las medidas ejemplarizadoras para que no se vuelvan a repetir, mientras el Minerd se encargará de darles la asistencia psicológica y las orientaciones necesarias a los estudiantes envueltos.

Una comisión técnica de la Dirección de Orientación y Psicología del Minerd, se trasladó a la escuela Hato Nuevo, adonde pertenecen los estudiantes envueltos en la profanación, para desarrollar una serie de consultas y tratamiento a los involucrados, con el concurso del Consejo Nacional de la Niñez (Conani) y la Procuraduría de Niños, Niñas y Adolescentes.

Tras una prolongada reunión con el equipo de gestión escolar se acordó que Conani coordinará una serie de charlas a las familias con el tema “Crianza positiva”, mientras que la fiscalía de niños, niñas y adolescentes se reunirá con los padres y sus hijos, además de que la dirección del centro educativo desarrollará acciones conjuntamente con la comunidad y las autoridades edilicias para resolver el tema del cementerio y otras afectaciones cercanas al centro educativo. 

Asimismo, los psicólogos y orientadores del Minerd, desarrollarán un trabajo individual con cada uno de los estudiantes y sus familiares, a la  espera de que  resulte de mucho beneficio para todos ellos y el resto de la comunidad educativa.

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 imagen Fachada del ministerio de educación 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
 imagen Estudiantes de la Semana Enmanuel Ramírez y Angely Adón 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
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