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 imagen Diego Pesqueira, director de Comunicaciones del MINERD durante recorrido
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Policía Escolar coordina operativo de vigilancia para prevenir sustracciones de mobiliarios, equipos tecnológicos y deterioro de las plantas físicas en centros educativos del país

Fecha de publicación 08/04/2020

SAN PEDRO DE MACORÍS. -El Ministerio de Educación (MINERD), anunció este miércoles que más de 14,500 personas entre ellas, miembros de la Policía Escolar, de la Dirección de Seguridad Interna de la institución, porteros y vigilantes, están de manera permanente protegiendo los centros educativos del país.

La información fue ofrecida por Diego Pesqueira, director de Comunicaciones del MINERD, quien garantizó que la prioridad en los actuales momentos es salvaguardar las propiedades de la comunidad educativa, de forma que, tras superar la actual crisis, originada por la pandemia del Coronavirus se pueda retomar la enseñanza en condiciones óptimas.

Pesqueira, quien se ha desplazado por todas las regiones del país, explicó durante un recorrido realizado por distintos centros educativos de la Región Este, que los mismos tienen como objetivo supervisar los servicios preventivos implementados por instrucciones del ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal, para proteger las propiedades de la comunidad educativa.

Señaló que los auxiliares de Policía Escolar (vigilantes, guardianes y porteros), quienes han recibido la capacitación necesaria, están de manera permanente en las escuelas (24 horas) “y en coordinación con personal de la Policía Escolar y de Seguridad Interna del MINERD pueda evitar que desaprensivos penetren a estas instalaciones”.

“En la actualidad más de 13 mil porteros, guardianes y vigilantes, trabajan en los centros educativos para evitar robos u otros daños. A estos se suman los agentes de la Policía Escolar, de Seguridad Interna y las unidades de la Policía Preventiva de cada jurisdicción”, precisó Pesqueira.

Agregó que en cada centro educativo permanece un personal cuya misión principal es salvaguardar los bienes de la comunidad educativa, adquiridos con recursos de todos los ciudadanos.

 

Director Policía Escolar

Explicó que la coordinación de la labor preventiva corresponde a la Policía Escolar, en la persona de su director Jiovanny Gil Suárez, quien a su vez distribuyó oficiales superiores para supervisen los servicios en las 18 direcciones regionales y 122 distritales del MINERD.

 

Sin novedades

 En torno a los trabajos preventivos, el coronel policial Edwin de Jesús Marrero Castillo, encargado en la jurisdicción de San Pedro de Macorís, dijo estar cumpliendo al pie de la letra las instrucciones del director de la Policía Escolar, coronel Gil Suárez.

Destacó que en las primeras horas de la mañana de este miércoles visitó, junto a un equipo del MINERD, más de 20 centros educativos y que el transcurso del día completarían prácticamente la totalidad. Indicó que en aquellos centros donde no se pueda hacer presencia directa se procederá a llamar a los responsables de la seguridad.

Mientras que en Santo Domingo Este, Boca Chica, Juan Dolio, Guayacanes y La Romana, también transcurría el día sin reportes de novedades.

 

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Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
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Jueves 22 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Enmanuel Ramírez y Angely Adón como Estudiantes de la Semana

<p><br></p><p>Enmanuel obtuvo medalla de plata en la Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe y mención de honor en la Iberoamericana; Angely se destaca por promover la cultura de paz mediante el diálogo respetuoso.</p><p>El Gobierno de la República, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Enmanuel Ramírez Ramírez, de 17 años, y Angely Adón Pérez, de 9 años, por sus logros en competencias internacionales de Matemáticas y su liderazgo en la promoción de la cultura de paz, respectivamente.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus habilidades y aportes en dos áreas fundamentales para su formación: el pensamiento lógico, creativo y crítico, y la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y el respeto.</p><p>Angely, estudiante de primaria del Centro Educativo Rosario Evangelina Solano, perteneciente al Distrito Educativo 15-05, en Hato Nuevo, Santo Domingo, se destaca por su capacidad para identificar situaciones problemáticas en su entorno y proponer soluciones pacíficas mediante el diálogo, la escucha activa y la comunicación respetuosa.</p><p>La estudiante también demuestra disposición para escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de manera reflexiva y contribuir a la construcción de acuerdos entre sus compañeros, promoviendo así una convivencia escolar basada en el respeto.</p><p>Por su parte, Enmanuel, estudiante de secundaria del Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, perteneciente al Distrito Educativo 11-02, en San Felipe, Puerto Plata, obtuvo medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe (OMCC 2026), celebrada del 7 al 14 de agosto en Durango, México.</p><p>El joven también alcanzó una mención de honor en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM 2026), realizada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, sumando así dos reconocimientos internacionales por su desempeño en esta disciplina.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
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