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Presidente Medina entrega 97 aulas a municipios de la provincia Duarte

Fecha de publicación 14/08/2014

SAN Francisco de Macorís.-Otras 97 aulas fueron entregadas este jueves a este municipio, Castillo y Pimentel, correspondientes a la provincia Duarte, construidas con fondos del ministerio de Educación ascendentes a 209 millones 424 mil 865 pesos, en beneficio de 3,395 estudiantes.

Los planteles inaugurados por el jefe del Estado son las escuelas de Básica Divina Providencia, en el sector 27 de Febrero, y Ana Luisa Arias, en Vista del Valle, ambas en este municipio cabecera; Elisa A. Marrero Acosta, en Pimentel, Luis A. Weber, en Castillo, y el Liceo Pedro Henríquez Ureña, también en el municipio de San Francisco de Macorís.

Con estos nuevos centros ascienden a 368 los nuevos planteles inaugurados por el mandatario este año, que serán integrados a la Jornada de Tanda Extendida. 

En el acto de inauguración realizado en el Liceo Pedro Henríquez Ureña, el ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, pronunció el discurso central, en el que destacó que los centros de Básica están dotados de aula de inicial, rincones tecnológicos, bibliotecas, espacios administrativos, cocina-comedor, plaza cívica y canchas. El liceo cuenta además de estas facilidades, de laboratorios de Informática y Ciencias.

Destacó “la feliz coincidencia” de que el próximo año escolar inicia apenas dos días después de la celebración de los dos primeros años del gobierno de Medina. El funcionario dijo que el gobierno levanta en San Francisco de Macorís otras 37 escuelas y estancias infantiles con una inversión de más de 1,525 millones de pesos.

Agregó que al pasar balance a las principales políticas públicas del presidente Medina, destaca sus ejecutorias hacia la educación, “que es el buque insignia de su gobierno, y por eso decimos que el presidente Danilo Medina Sánchez tiene un matrimonio sin divorcio con la educación dominicana”.

“El decidió, cuando asumió el gobierno el 16 de agosto, impulsar esta revolución educativa y precisamente existe una feliz  coincidencia entre la apertura del próximo año escolar con la celebración del segundo año de su gobierno”, apuntó.

Reveló que el presidente de la República está muy inquieto con el año escolar, porque en el año lectivo se pondrá en práctica la Jornada Escolar Extendida, “y él sueña con que la mayor cantidad de niños, niñas y adolescentes, un millón de estudiantes, vayan a la Tanda Extendida”.

Informó que el próximo año escolar iniciará con una matrícula de 2.7 millones de estudiantes, de los que 1.9 millones están en el sector público y poco más de 600 mil en el sector privado y el restante en el sector técnico profesional.

Amarante Baret manifestó que el próximo año escolar tiene la particularidad de que 6,259 aulas se sumarán  al sistema educativo nacional con 814 mil estudiantes en Jornada Extendida, “y según las proyecciones del ministerio de Obras Públicas y la Oficina Supervisora de Obras del Estado, a más tardar el 30 de junio de este año estarán  listas las diez mil aulas que prometió el presidente de la República en esta primera etapa de construcciones de aulas para todos los estudiantes del país”.

“Este nuevo año escolar comienza a recoger los frutos de todas estas nuevas inauguraciones que se han venido haciendo a lo largo y ancho del territorio dominicano y por eso digo qué feliz coincidencia de que un año escolar que se augura exitoso, coincida sólo dos días después de cumplirse los dos años de gobierno de Medina”, subrayó el ministro de Educación.

Las obras fueron construidas por la Oficina de Ingenieros Supervisores de Obras del Estado (OISOE) con fondos del presupuesto del Ministerio de Educación (MINERD).

La inversión en edificación del liceo de 19 aulas es de 50 millones 279 mil 355 pesos con 36 centavos; en laboratorios de Ciencias e Informática se gastaron 554 mil 940 pesos y 745 mil 280 pesos con 82 centavos, respectivamente, mientras en la biblioteca la inversión alcanzó 1 millón 258 mil 300 pesos y en equipos de informática para el área administrativa conllevó 2 millones 888 mil 066 pesos, para una inversión general en este plantel de 55 millones 725 mil 942 pesos con 18 centavos.

En la escuela de Básica Ana Luisa Arias, de 25 aulas, en edificación se gastaron 58 millones 703 mil 887 pesos con 63 centavos, 319 mil 406 pesos con 7 centavos en rincones tecnológicos, 1 millón 308 mil 700 pesos en la biblioteca; 2 millones 830 mil 612 pesos en equipos de informática para el área administrativa, para un total de 63 millones 162 mil 605 pesos con 70 centavos.

En tanto, en la Básica Divina Providencia, de 17 aulas, la edificación tuvo un costo de 26 millones 514 mil 029 pesos con 82 centavos, en rincones tecnológicos 212 mil 937 pesos con 38 centavos, en la biblioteca 1 millón 291 mil 900 pesos y en equipos informáticos 2 millones 287 mil 557 pesos, para una inversión general de 30 millones 306 mil 424 millones con 02 centavos.

En cuanto a la escuela Básica Alberto Weber, de 18 aulas, la edificación se hizo a un costo de 15 millones 778 mil 910 pesos con 74 centavos, 106 mil 468 pesos con 69 centavos en rincones tecnológicos, 1 millón 291 mil 900 pesos en la biblioteca, y 2 millones 202 mil 096 pesos en equipos informáticos, lo que suma un costo total de 19 millones 379 mil 375 con 43 centavos.

La edificación de la escuela básica Elisa A. Marrero Acosta costó 36 millones 807 mil 381 pesos con 67 centavos, los rincones tecnológicos 212 mil 937 pesos, la biblioteca 1 millón 291 mil 900 pesos y 2 millones 538 mil 299 pesos en equipos informáticos para el área administrativa, para una inversión global de 40 millones 850 mil 518 pesos con 05 centavos.

Con estos centros suman diez las escuelas entregadas por el mandatario a esta provincia, pues el pasado 19 de febrero inauguró otros cinco planteles en esta demarcación.

Las palabras de bienvenida del acto fueron pronunciadas por la gobernadora Miledys Núñez. También hablaron Miguel Pimentel Karet, director de la OISOE; Rodolfo Pichardo, director del centro educativo, y Leónidas  Suárez Rodríguez, estudiante del cuarto grado de básica, que dijo el discurso de agradecimiento. El padre Luis María hizo la bendición.

La estudiante Suárez Rodríguez resaltó los esfuerzos del presidente Medina para que en el país no haya analfabetos y le recordó que cuando al inicio de su gobierno le preguntaron si daría el cuatro por ciento del Producto Interno Bruto a la educación, en el país se creó confusión porque él contestó que no podía dar ese porcentaje porque eso no satisfacía sus sueños para la educación que anhelaba.

“Aquí está su sueño, señor presidente, hecho realidad, y se le puede aplicar perfectamente el refrán de ´para los que decían que no´”, proclamó la estudiante.

Luego de cortar la cinta, Medina hizo lo propio en la Escuela Básica Vista Al Valle, donde el párroco Luis María bendijo la escuela; Francisca Paulino, directora del centro, dio la bienvenida y Samir Corniel Hinojosa las palabras de agradecimiento. 

El mandatario concluyó su visita a San Francisco de Macorís con un tercer corte de cinta en la Escuela Básica Divina Providencia. Aquí bendijo la obra el padre Oscar Peña, Vicario de la Pastoral de la diócesis de San Francisco de Macorís. Hablaron además Ramona Francisca Paula Polanco, directora del centro, y el estudiante Eddy Luis Amarante.

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Martes 20 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación da cumplimiento a pago de 294 expedientes de contratistas por más de RD$361 millones

<p>La institución inició los desembolsos luego de recibir la revisión y aprobación por parte del Ministerio de Hacienda y Economía para continuar el procedimiento establecido en la Ley núm. 16-26.</p><p>El Ministerio de Educación (Minerd) informó que ha pagado 294 expedientes de contratistas por servicios de mantenimiento correctivo e infraestructura escolar, por un monto total de RD$361,146,999.97, en cumplimiento de la Ley núm. 16-26, que establece un procedimiento especial para atender reclamaciones por obras ejecutadas para el Estado, con o sin contrato formal.</p><p>Los pagos corresponden a expedientes remitidos al Minerd por el Ministerio de Hacienda y Economía, en el marco del procedimiento establecido por esa legislación para la revisión, evaluación y validación de reclamaciones de contratistas.</p><p>La institución puntualizó que un grupo estuvo integrado por 43 expedientes correspondientes a la Regional Educativa 04, de San Cristóbal, por un monto de RD$34,886,613.27.</p><p>El segundo compendio incluyó 66 expedientes de contratistas de distintas regionales, por un monto reportado de RD$180,807,649.55. Además, el Ministerio indicó que fueron pagados RD$19,522,604.71 correspondientes a 28 expedientes de las regionales 01, de Barahona; 02, de San Juan y Elías Piña; y 03, que comprende las provincias Peravia, Azua y San José de Ocoa.</p><p>Posteriormente, Hacienda y Economía remitió otro listado que permitió honrar pagos por RD$125,930,132.44, igualmente correspondientes a 157 expedientes de las regionales 01, 02 y 03.</p><p>El Ministerio de Educación destacó que estos pagos forman parte de las acciones dirigidas a cumplir las disposiciones de la Ley núm. 16-26, promulgada el 1 de mayo de este año, que crea una comisión para revisar las reclamaciones derivadas de obras ejecutadas para instituciones estatales, bajo las condiciones previstas en dicha normativa.</p><p>La institución explicó que inició los desembolsos tras concluir las actuaciones que le correspondían respecto de los casos incluidos en el ámbito de aplicación de la ley y remitir formalmente los expedientes al Ministerio de Hacienda y Economía, para la continuación del procedimiento establecido, su revisión y aprobación.</p><p>El Ministerio de Educación procede con los pagos inmediatamente recibe los expedientes de Hacienda, y da celeridad a los mismos. </p><p>La comisión creada por la legislación está presidida por el Ministerio de Hacienda y Economía y tiene a su cargo las competencias de revisión, evaluación y validación de las reclamaciones, conforme al marco legal vigente.</p><p>La Ley núm. 16-26 alcanza a contratistas que ejecutaron obras para distintas entidades públicas, entre ellas los ministerios de Educación y Obras Públicas, el Instituto Nacional de Aguas Potables y Alcantarillados (INAPA), el Instituto Nacional de Recursos Hidráulicos (INDRHI), la Corporación del Acueducto y Alcantarillado de Santo Domingo (CAASD), la antigua Oficina de Ingenieros Supervisores de Obras del Estado (OISOE) y otras instituciones estatales.</p>
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Lunes 19 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación brinda apoyo al proceso de revisión de nómina impulsado por el MAP con apoyo del BID

<div>El Ministerio inició jornadas informativas dirigidas a su personal para facilitar su participación y colaboración durante el proceso.</div><div><br></div><p>El Ministerio de Educación inició este lunes una serie de reuniones informativas con representantes de las distintas áreas de la institución, como parte de las acciones de colaboración con el proceso de Revisión de Nómina que impulsa el Ministerio de Administración Pública (MAP), con apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo (BID).</p><p>La iniciativa forma parte del Programa de Fortalecimiento de la Gestión del Servicio Civil y está orientada a validar y actualizar la información correspondiente al personal activo del Estado, con el propósito de contribuir a una gestión pública sustentada en datos actualizados.</p><p>En el caso del Ministerio de Educación, el proceso abarcará al personal vinculado a la institución, incluyendo docentes, técnicos, administrativos y demás servidores del sistema educativo público.</p><p>En ese sentido, el Ministerio de Educación está desarrollando acciones de información y orientación dirigidas a sus colaboradores, a fin de que conozcan el alcance del proceso, los pasos establecidos y la importancia de facilitar las informaciones requeridas durante las jornadas de verificación.</p><p>La Dirección de Recursos Humanos comunicará oportunamente a cada colaborador el día, la hora y el lugar correspondiente para la validación de sus datos.</p><p>De acuerdo con las orientaciones establecidas para el proceso, las informaciones recopiladas serán manejadas bajo criterios de confidencialidad.</p><p>El Ministerio de Educación reiteró su disposición de colaborar con las acciones coordinadas por el MAP y el BID y exhortó a todo su personal a participar en el proceso de revisión conforme a las orientaciones que serán comunicadas por los canales institucionales.</p><p>El proceso forma parte del Programa de Fortalecimiento de Gestión del Servicio Civil de la República Dominicana, ejecutado por el Ministerio de Administración Pública con financiamiento del Banco Interamericano de Desarrollo. </p>
 imagen Estudiantes y residentes de Los Mina, Santo Domingo Este, felices por la ampliación y el remozamiento del Politécnico San Vicente de Paúl.
Domingo 18 de Octubre, 2026

Estudiantes y comunitarios valoran mejoras en Politécnico San Vicente de Paúl entregado por el Gobierno

<p><br></p><p>Estudiantes y residentes de Los Mina, Santo Domingo Este, expresaron su satisfacción por la ampliación y el remozamiento del Politécnico San Vicente de Paúl, entregado este domingo por el presidente Luis Abinader, al considerar que las nuevas instalaciones ofrecen mejores condiciones para el aprendizaje, la seguridad y el desarrollo de las actividades educativas.</p><p>Ashley García, alumna del centro, manifestó su orgullo por la renovación del plantel y resaltó que las mejoras también contribuyen a que puedan desplazarse con mayor seguridad en sus alrededores.</p><p>“Ahora nos sentimos sumamente orgullosos de que podamos cruzar por el frente y saber que, como estudiantes, estamos más seguros”, expresó.</p><p>De su lado, Georniel Mateo afirmó que la ampliación permitirá disponer de espacios más adecuados para la enseñanza, con la posibilidad de reducir la cantidad de alumnos por aula y facilitar una atención más individualizada por parte de los docentes.</p><p>El joven también señaló que las nuevas áreas administrativas contribuirán a agilizar los servicios que reciben los padres y tutores, al simplificar los trámites y reducir los tiempos de espera.</p><p>En tanto, Yancelin Peguero agradeció la entrega de la obra y destacó la habilitación de un paso peatonal que facilitará el cruce seguro de los alumnos.</p><p>Durante el acto inaugural, Ashley Esther Martínez, en representación del estudiantado, valoró la importancia de contar con espacios adecuados para desarrollar sus capacidades y alcanzar sus metas.</p><p>“No se trata solamente de tener más aulas, sino de contar con espacios dignos donde podamos aprender mejor, desarrollar nuestras capacidades y prepararnos para alcanzar nuestras metas”, manifestó.</p><p>La alumna también resaltó el impacto de la inversión en infraestructura escolar en el futuro de los jóvenes y sus familias.</p><p>“Cuando se invierte en una escuela, no solo se construyen aulas; se abren caminos, se fortalecen las esperanzas y se crean oportunidades para que los sueños de muchos jóvenes puedan hacerse realidad”, afirmó.</p><p>Por su parte, el dirigente comunitario Salvador Carballo valoró el impacto de la obra para Los Mina, Catanga y los barrios aledaños, al señalar que beneficiará tanto a los alumnos como a sus familias y a los residentes del sector.</p><p>Carballo agradeció al Gobierno la ejecución del proyecto y sostuvo que la renovación del politécnico marcará un antes y un después para la formación de los niños, adolescentes y jóvenes de la zona.</p><p>Durante su intervención en el acto inaugural, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, resaltó la importancia de fortalecer la formación académica y laboral ante los cambios que experimenta el mundo del trabajo y la creciente demanda de nuevas competencias.</p><p>“Con estas nuevas instalaciones, mejoramos las condiciones para enseñar y aprender y ampliamos las posibilidades que este politécnico ofrece a sus estudiantes y a toda la comunidad. El espacio para la formación laboral conecta con una prioridad de nuestra hoja de ruta: una educación que abre puertas.</p><p>Abrir puertas significa que lo aprendido pueda tener una expresión concreta en la vida de las personas. Que un joven pueda desarrollar habilidades que le permitan continuar estudiando, incorporarse al mundo del trabajo o emprender; y que una persona de la comunidad pueda aprender un oficio, actualizarse y ampliar sus posibilidades”, expresó De Camps.</p><p><b>Sobre la infraestructura</b></p><p>La obra, ejecutada con una inversión de RD$141,320,961.47, beneficiará a 480 estudiantes. El plantel dispone de 12 aulas, biblioteca, aula virtual, enfermería, salón multiuso, áreas administrativas y talleres de formación laboral en salón de belleza, barbería, uñas y hostelería.</p><p>Durante la jornada de este domingo, el Gobierno también entregó el nuevo techado de la cancha del Instituto Tecnológico Fabio Amable Mota, ubicado en Los Mina, Santo Domingo Este, para favorecer la práctica deportiva y el desarrollo de actividades escolares.</p>
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