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Presidente Medina inaugura tres centros educativos en provincia Sánchez Ramírez

Fecha de publicación 02/07/2015

52 aulas docentes para 1,645 estudiantes

Cotuí, Sánchez Ramírez.-El presidente Danilo Medina inauguró tres centros educativos en igual cantidad de comunidades de esta provincia, construidos a un costo de 77 millones 056 mil 687 pesos con 19 centavos de los fondos provenientes del Ministerio de Educación, en beneficio de 1,645 estudiantes.

Las escuelas fueron entregadas por el mandatario en sendos actos realizados en las localidades Quita Sueño y Villa La Mata, del municipio cabecera de la provincia Sánchez Ramírez. Los centros suman 52 aulas docentes para la Jornada Escolar Extendida.

En la primera ceremonia el jefe del Estado inauguró el Liceo José Adón Adames Abreu, en Quita Sueño. Posee 11 aulas, 10 de las cuales son estándar y una especial. El centro también cuenta con laboratorios de Ciencias e Informática y biblioteca.

En la edificación de este centro del nivel Medio, fueron invertidos 33 millones 083 mil 045 pesos con 74 centavos y 4 millones 648 mil 270 pesos con 51 centavos en equipamiento, para un costo general de 37 millones 731 mil 316 pesos con 25 centavos, en beneficio de 385 alumnos.

El ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, afirmó que cuando asumió el poder, el presidente Danilo Medina encontró un sistema educativo débil, con apenas dos horas y media de clases, con resultados muy pobres en las pruebas de evaluación internacional en Matemáticas, Lengua Española y Ciencias.

Indicó que para revertir esa realidad, Medina asumió la Jornada Escolar Extendida, que viene a resolver los problemas ancestrales que han afectado a la educación dominicana, con ocho horas de clases a los estudiantes, con un clima de seguridad, además de que viene a resolver un problema dramático con cientos de miles de niños y niñas que al regresar a sus casas no tienen la esperanza de encontrar alimentación sobre la mesa.

Aseguró que miles de madres solteras han visto en la Tanda Extendida la solución al grave problema de no tener con qué darles desayuno o un almuerzo a sus hijos e hijas.

Expresó que Medina ha estado cumpliendo con su papel, consciente de que fue elegido para resolver los más acuciantes problemas nacionales y por eso ha puesto a las clases más humildes y necesitadas en el centro de las políticas públicas. En el caso de los estudiantes, los ha colocado en el lugar A-1 como centro de la atención oficial.

Indicó que en el caso de los padres y madres de los estudiantes, deben integrarse a la escuela, verificar que los centros se mantengan limpios y bien cuidados, que puedan supervisar la calidad de la alimentación escolar, porque a los estudiantes no se les puede servir porquería como alimentos.

A juicio de Amarante Baret, el arte de gobernar es hacerlo bien, pues nadie elige a un mandatario para que lo haga mal o regular. Afirmó que en el caso de Medina, este gobierna los siete días de la semana, porque aparte del impulso que personalmente le da a la revolución educativa, los domingos realiza visitas sorpresa para apoyar a los sectores productivos del país

La provincia Sánchez Ramírez posee una matrícula estudiantil de 37,217 alumnos, de los que 23 mil 887 están insertados en la Jornada Escolar Extendida. De los 233 centros que posee, 105 están en Jornada Extendida, en tanto que el municipio cuenta con 17 mil 904 estudiantes y 11,114 en Tanda Extendida. 49 centros de Cotuí pertenecen a la nueva modalidad extendida.

El ministro de Obras Públicas, Gonzalo Castillo, institución que construyó los centros educativos, dijo que los planteles fueron construidos con los mejores materiales que garantizan su seguridad y funcionalidad. Dijo que el presidente Medina ha dado la oportunidad a miles de ingenieros del país a través de las obras escolares en todo el país. Anunció que en tres días el presidente volverá a Cotuí para dar el primer picazo de la construcción del puente sobre el río Yuna

Ramona Cantalicio Payano, directora del liceo José Adón Adames Abreu, quien al pronunciar las palabras de bienvenida, dio seguridades de que docentes, estudiantes y personal administrativo harán un uso provechoso de esas instalaciones.

La estudiante Auris Celeste Féliz agradeció la construcción de la obra en representación de la población estudiantil. El acto fue bendecido por el padre Eduardo Hernández, de la parroquia Inmaculada Concepción.

En la actividad fue leída una semblanza de José Adón Adames y en nombre de sus familiares habló el señor José Adón Adames.

Tras cortar la cinta del acto de inauguración, el presidente Medina se trasladó a la comunidad Villa La Mata, Cotuí, donde entregó la Escuela Básica La Mata, de 29 aulas, 18 rehabilitadas, 9 nuevas y 3 de Inicial remozadas, que albergarán 1,050 estudiantes.

En la edificación y equipamiento de este centro se invirtieron 24 millones 462 mil 676 pesos con 70 centavos. En esta ceremonia hablaron Elizabeth Adames, directora del centro educativo, y Sharlina Alberto, estudiante de sexto grado.

Otro centro entregado por el presidente Medina fue la Escuela Básica Tojín, en el sector del mismo nombre. Consta de 4 aulas estándar rehabilitadas y dos nuevas, así como de biblioteca, levantada a un costo general de 14 millones 862 mil 694 pesos con 25 centavos.

Las escuelas inauguradas sumarán 47 aulas a la Jornada Escolar de Tanda Extendida.

En las actividades el presidente Medina estuvo acompañado del ministro Administrativo de la Presidencia, José Ramón Peralta, Teresa Inoa, gobernadora de Sánchez Ramírez, el senador Félix Vásquez, y los diputados Alejandro Jerez, Marino Hernández, y Cristian Paredes. Además, el director regional Ramón Antonio Vásquez, y los alcaldes de Quita Sueño y Villa La Mata, José Adón Adames y Alberto Gomera, respectivamente.

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Ministerio de Educación da cumplimiento a pago de 294 expedientes de contratistas por más de RD$361 millones

<p>La institución inició los desembolsos luego de recibir la revisión y aprobación por parte del Ministerio de Hacienda y Economía para continuar el procedimiento establecido en la Ley núm. 16-26.</p><p>El Ministerio de Educación (Minerd) informó que ha pagado 294 expedientes de contratistas por servicios de mantenimiento correctivo e infraestructura escolar, por un monto total de RD$361,146,999.97, en cumplimiento de la Ley núm. 16-26, que establece un procedimiento especial para atender reclamaciones por obras ejecutadas para el Estado, con o sin contrato formal.</p><p>Los pagos corresponden a expedientes remitidos al Minerd por el Ministerio de Hacienda y Economía, en el marco del procedimiento establecido por esa legislación para la revisión, evaluación y validación de reclamaciones de contratistas.</p><p>La institución puntualizó que un grupo estuvo integrado por 43 expedientes correspondientes a la Regional Educativa 04, de San Cristóbal, por un monto de RD$34,886,613.27.</p><p>El segundo compendio incluyó 66 expedientes de contratistas de distintas regionales, por un monto reportado de RD$180,807,649.55. Además, el Ministerio indicó que fueron pagados RD$19,522,604.71 correspondientes a 28 expedientes de las regionales 01, de Barahona; 02, de San Juan y Elías Piña; y 03, que comprende las provincias Peravia, Azua y San José de Ocoa.</p><p>Posteriormente, Hacienda y Economía remitió otro listado que permitió honrar pagos por RD$125,930,132.44, igualmente correspondientes a 157 expedientes de las regionales 01, 02 y 03.</p><p>El Ministerio de Educación destacó que estos pagos forman parte de las acciones dirigidas a cumplir las disposiciones de la Ley núm. 16-26, promulgada el 1 de mayo de este año, que crea una comisión para revisar las reclamaciones derivadas de obras ejecutadas para instituciones estatales, bajo las condiciones previstas en dicha normativa.</p><p>La institución explicó que inició los desembolsos tras concluir las actuaciones que le correspondían respecto de los casos incluidos en el ámbito de aplicación de la ley y remitir formalmente los expedientes al Ministerio de Hacienda y Economía, para la continuación del procedimiento establecido, su revisión y aprobación.</p><p>El Ministerio de Educación procede con los pagos inmediatamente recibe los expedientes de Hacienda, y da celeridad a los mismos. </p><p>La comisión creada por la legislación está presidida por el Ministerio de Hacienda y Economía y tiene a su cargo las competencias de revisión, evaluación y validación de las reclamaciones, conforme al marco legal vigente.</p><p>La Ley núm. 16-26 alcanza a contratistas que ejecutaron obras para distintas entidades públicas, entre ellas los ministerios de Educación y Obras Públicas, el Instituto Nacional de Aguas Potables y Alcantarillados (INAPA), el Instituto Nacional de Recursos Hidráulicos (INDRHI), la Corporación del Acueducto y Alcantarillado de Santo Domingo (CAASD), la antigua Oficina de Ingenieros Supervisores de Obras del Estado (OISOE) y otras instituciones estatales.</p>
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Lunes 19 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación brinda apoyo al proceso de revisión de nómina impulsado por el MAP con apoyo del BID

<div>El Ministerio inició jornadas informativas dirigidas a su personal para facilitar su participación y colaboración durante el proceso.</div><div><br></div><p>El Ministerio de Educación inició este lunes una serie de reuniones informativas con representantes de las distintas áreas de la institución, como parte de las acciones de colaboración con el proceso de Revisión de Nómina que impulsa el Ministerio de Administración Pública (MAP), con apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo (BID).</p><p>La iniciativa forma parte del Programa de Fortalecimiento de la Gestión del Servicio Civil y está orientada a validar y actualizar la información correspondiente al personal activo del Estado, con el propósito de contribuir a una gestión pública sustentada en datos actualizados.</p><p>En el caso del Ministerio de Educación, el proceso abarcará al personal vinculado a la institución, incluyendo docentes, técnicos, administrativos y demás servidores del sistema educativo público.</p><p>En ese sentido, el Ministerio de Educación está desarrollando acciones de información y orientación dirigidas a sus colaboradores, a fin de que conozcan el alcance del proceso, los pasos establecidos y la importancia de facilitar las informaciones requeridas durante las jornadas de verificación.</p><p>La Dirección de Recursos Humanos comunicará oportunamente a cada colaborador el día, la hora y el lugar correspondiente para la validación de sus datos.</p><p>De acuerdo con las orientaciones establecidas para el proceso, las informaciones recopiladas serán manejadas bajo criterios de confidencialidad.</p><p>El Ministerio de Educación reiteró su disposición de colaborar con las acciones coordinadas por el MAP y el BID y exhortó a todo su personal a participar en el proceso de revisión conforme a las orientaciones que serán comunicadas por los canales institucionales.</p><p>El proceso forma parte del Programa de Fortalecimiento de Gestión del Servicio Civil de la República Dominicana, ejecutado por el Ministerio de Administración Pública con financiamiento del Banco Interamericano de Desarrollo. </p>
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<p><br></p><p>Estudiantes y residentes de Los Mina, Santo Domingo Este, expresaron su satisfacción por la ampliación y el remozamiento del Politécnico San Vicente de Paúl, entregado este domingo por el presidente Luis Abinader, al considerar que las nuevas instalaciones ofrecen mejores condiciones para el aprendizaje, la seguridad y el desarrollo de las actividades educativas.</p><p>Ashley García, alumna del centro, manifestó su orgullo por la renovación del plantel y resaltó que las mejoras también contribuyen a que puedan desplazarse con mayor seguridad en sus alrededores.</p><p>“Ahora nos sentimos sumamente orgullosos de que podamos cruzar por el frente y saber que, como estudiantes, estamos más seguros”, expresó.</p><p>De su lado, Georniel Mateo afirmó que la ampliación permitirá disponer de espacios más adecuados para la enseñanza, con la posibilidad de reducir la cantidad de alumnos por aula y facilitar una atención más individualizada por parte de los docentes.</p><p>El joven también señaló que las nuevas áreas administrativas contribuirán a agilizar los servicios que reciben los padres y tutores, al simplificar los trámites y reducir los tiempos de espera.</p><p>En tanto, Yancelin Peguero agradeció la entrega de la obra y destacó la habilitación de un paso peatonal que facilitará el cruce seguro de los alumnos.</p><p>Durante el acto inaugural, Ashley Esther Martínez, en representación del estudiantado, valoró la importancia de contar con espacios adecuados para desarrollar sus capacidades y alcanzar sus metas.</p><p>“No se trata solamente de tener más aulas, sino de contar con espacios dignos donde podamos aprender mejor, desarrollar nuestras capacidades y prepararnos para alcanzar nuestras metas”, manifestó.</p><p>La alumna también resaltó el impacto de la inversión en infraestructura escolar en el futuro de los jóvenes y sus familias.</p><p>“Cuando se invierte en una escuela, no solo se construyen aulas; se abren caminos, se fortalecen las esperanzas y se crean oportunidades para que los sueños de muchos jóvenes puedan hacerse realidad”, afirmó.</p><p>Por su parte, el dirigente comunitario Salvador Carballo valoró el impacto de la obra para Los Mina, Catanga y los barrios aledaños, al señalar que beneficiará tanto a los alumnos como a sus familias y a los residentes del sector.</p><p>Carballo agradeció al Gobierno la ejecución del proyecto y sostuvo que la renovación del politécnico marcará un antes y un después para la formación de los niños, adolescentes y jóvenes de la zona.</p><p>Durante su intervención en el acto inaugural, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, resaltó la importancia de fortalecer la formación académica y laboral ante los cambios que experimenta el mundo del trabajo y la creciente demanda de nuevas competencias.</p><p>“Con estas nuevas instalaciones, mejoramos las condiciones para enseñar y aprender y ampliamos las posibilidades que este politécnico ofrece a sus estudiantes y a toda la comunidad. El espacio para la formación laboral conecta con una prioridad de nuestra hoja de ruta: una educación que abre puertas.</p><p>Abrir puertas significa que lo aprendido pueda tener una expresión concreta en la vida de las personas. Que un joven pueda desarrollar habilidades que le permitan continuar estudiando, incorporarse al mundo del trabajo o emprender; y que una persona de la comunidad pueda aprender un oficio, actualizarse y ampliar sus posibilidades”, expresó De Camps.</p><p><b>Sobre la infraestructura</b></p><p>La obra, ejecutada con una inversión de RD$141,320,961.47, beneficiará a 480 estudiantes. El plantel dispone de 12 aulas, biblioteca, aula virtual, enfermería, salón multiuso, áreas administrativas y talleres de formación laboral en salón de belleza, barbería, uñas y hostelería.</p><p>Durante la jornada de este domingo, el Gobierno también entregó el nuevo techado de la cancha del Instituto Tecnológico Fabio Amable Mota, ubicado en Los Mina, Santo Domingo Este, para favorecer la práctica deportiva y el desarrollo de actividades escolares.</p>
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