Socializan plan para implementar Programa Nacional de Huertos Escolares
Fecha de publicación 18/03/2024
Montecristi.- El Ministerio de Educación de República Dominicana (Minerd) realizó un taller con el propósito de socializar el plan de acción para la implementación del Programa Nacional de Huertos Escolares, que se desarrolla en las cinco provincias de la zona fronteriza del país.
El objetivo de esta iniciativa es crear conciencia en los estudiantes en torno al manejo sostenible de los recursos naturales y capacitarlos en el manejo tecnológico de la producción de cultivos a fin de que puedan aplicar sus conocimientos y contribuir con la seguridad alimentaria, informó Fernando Campos, director del programa.
La primera etapa del programa se está desarrollando en unos 25 huertos escolares ubicados en igual número de centros educativos en las escuelas Rafael Díaz Niese, en Loma de Cabrera; Politécnico Olga Modesta Martínez, en Montecristi; María Trinidad Sánchez, en Dajabón; Víctor Esteban Lorenzo Galice, en Elías Piña y el Politécnico Luis Medrano González, en Pedernales.
En tanto, en la provincia Independencia, los centros que tienen huertos son el Profesor Leonor Novas Volquez, Lic. Homero Trinidad Volquez, Félix María del Monte, entre otros.
El programa contempla impulsar la creación de 560 empleos directos de diversas especialidades y categorías, contribuyendo al desarrollo económico y social de la región.
Campos explicó que en la segunda fase del programa se incorporarán seis Regionales Educativas y en la tercera se agregarán otras siete, con lo que se impactará al 30% de los centros educativos de las 18 Regionales Educativas del sistema público preuniversitario.
Asimismo, indicó que en colaboración con el Ministerio de Agricultura se procura reordenar el sistema de huertos a nivel nacional y fomentar la integración de los centros educativos que poseen estos espacios.
También establecer alianzas con todos los actores claves del sistema, como instituciones públicas y privadas, la Asociación de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela (Apmae), gremios y organizaciones de la sociedad civil, para asegurar la sostenibilidad del programa.
Próximamente se creará un reglamento operativo para la implementación correcta del programa, desde el centro educativo hasta la sede central, con el objetivo de que los estudiantes reciban capacitación teórica y práctica sobre la utilización de técnicas de agricultura orgánica. La elaboración de esta normativa estará a cargo de una comisión conformada por cada uno de los viceministerios y estará presidida por la Dirección de Gabinete Ministerial.
El acto contó con la presencia de Franklin Núñez, director de la Regional 13; Miguelina Contreras, expositora y técnico pedagógico, así como el doctor Cosme Bidó, facilitador del taller.
Socializan plan para implementar Programa Nacional de Huertos Escolares
Fecha de publicación 18/03/2024
Montecristi.- El Ministerio de Educación de República Dominicana (Minerd) realizó un taller con el propósito de socializar el plan de acción para la implementación del Programa Nacional de Huertos Escolares, que se desarrolla en las cinco provincias de la zona fronteriza del país.
El objetivo de esta iniciativa es crear conciencia en los estudiantes en torno al manejo sostenible de los recursos naturales y capacitarlos en el manejo tecnológico de la producción de cultivos a fin de que puedan aplicar sus conocimientos y contribuir con la seguridad alimentaria, informó Fernando Campos, director del programa.
La primera etapa del programa se está desarrollando en unos 25 huertos escolares ubicados en igual número de centros educativos en las escuelas Rafael Díaz Niese, en Loma de Cabrera; Politécnico Olga Modesta Martínez, en Montecristi; María Trinidad Sánchez, en Dajabón; Víctor Esteban Lorenzo Galice, en Elías Piña y el Politécnico Luis Medrano González, en Pedernales.
En tanto, en la provincia Independencia, los centros que tienen huertos son el Profesor Leonor Novas Volquez, Lic. Homero Trinidad Volquez, Félix María del Monte, entre otros.
El programa contempla impulsar la creación de 560 empleos directos de diversas especialidades y categorías, contribuyendo al desarrollo económico y social de la región.
Campos explicó que en la segunda fase del programa se incorporarán seis Regionales Educativas y en la tercera se agregarán otras siete, con lo que se impactará al 30% de los centros educativos de las 18 Regionales Educativas del sistema público preuniversitario.
Asimismo, indicó que en colaboración con el Ministerio de Agricultura se procura reordenar el sistema de huertos a nivel nacional y fomentar la integración de los centros educativos que poseen estos espacios.
También establecer alianzas con todos los actores claves del sistema, como instituciones públicas y privadas, la Asociación de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela (Apmae), gremios y organizaciones de la sociedad civil, para asegurar la sostenibilidad del programa.
Próximamente se creará un reglamento operativo para la implementación correcta del programa, desde el centro educativo hasta la sede central, con el objetivo de que los estudiantes reciban capacitación teórica y práctica sobre la utilización de técnicas de agricultura orgánica. La elaboración de esta normativa estará a cargo de una comisión conformada por cada uno de los viceministerios y estará presidida por la Dirección de Gabinete Ministerial.
El acto contó con la presencia de Franklin Núñez, director de la Regional 13; Miguelina Contreras, expositora y técnico pedagógico, así como el doctor Cosme Bidó, facilitador del taller.
